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Introdução ao uso do simulador de circuitos CircuitMaker Student 6.2c para o apoio no ensino-aprendizado de Eletricidade e Eletrônica

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Por:   •  2/10/2013  •  Artigo  •  602 Palavras (3 Páginas)  •  318 Visualizações

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Introdução ao uso do simulador de circuitos CircuitMaker Student 6.2c

para o apoio no ensino-aprendizado de Eletricidade e Eletrônica

Prof. Msc. Eberval Oliveira Castro

Faculdade Anhanguera de Jundiaí

eberval.oliveira@unianhanguera.edu.br

Resumo

Este artigo apresenta o CircuitMaker (CM) Student 6.2c como uma importante ferramenta na simulação

de circuitos digitais e analógicos em cursos de Eletricidade e Eletrônica. São apresentados os componen

-

tes da interface gráfica e uma descrição geral do ambiente. Ao final do artigo são apresentados exemplos

de simulação de circuitos analógico e digital que ilustram o uso deste aplicativo com relativa facilidade e

demonstra a sua rápida curva de aprendizado.

Palavras-chave

: simulação, circuito, eletricidade, eletrônica,

software

livre.

Abstract

This article shows CircuitMaker (CM) Student 6.2c as a important tool for simulation of digital and ana

-

log circuits on Electricity and Electronics courses. Has been presented the parts of graphical interface and

a general description of environment. In the final of article is presented examples of analog and digital

circuits simulations in order to illustrate the ease use of this application and demonstrate its quick learning

curve.

Keywords

: simulation, circuit, electricity, electronics, free software.

1. Introdução

Uma das mais importantes habilidades a serem desenvolvidas durante um curso na área de Eletricidade ou

Eletrônica é a simulação de circuitos. Ao dominar ferramentas que permitam ter-se uma visão prévia do

comportamento do circuito antes da prototipação, o projetista poderá realizar, sem muitos custos, a com

-

Introdução ao uso do simulador de circuitos CircuitMaker Student 6.2c para o apoio no ensino-aprendizado de Eletricidade e Eletrônica

provação do funcionamento do sistema idealizado sem a necessidade de implementação de um circuito

físico, e caso seja necessário, realizar as devidas correções ou adaptações. Adicionalmente, a simulação

possui grande importância no processo de ensino/aprendizado, permitindo ao estudante lidar com compo

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nentes diversos sem que os tenha necessariamente disponíveis na forma física. No ambiente acadêmico

podemos ainda ressaltar outras vantagens do processo de simulação como segurança, rapidez e retorno de

erros pelo próprio ambiente de simulação.

Embora a simulação não possa a experiência em ambiente laboratorial, pode ser usada de forma comple

-

mentar dando ao aluno uma visão preliminar bastante ampla em relação ao projeto e seu comportamento

elétrico.

Neste contexto, uma ferramenta bastante útil é o CircuitMaker (CM) Student 6.2c. Este é um programa de

simulação de circuitos que usa como motor um simulador clássico da Universidade de Berkeley na Cali

-

fórnia/EUA chamado SPICE.

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