Plano de Ensino Projeto

CURSO: TECNÓLOGO
DISCIPLINA: Projeto I
Coordenador: Quelen Torres	Horas-aula: 80 Horas-aula em Atividades Extras: 40
Última revisão: outubro/2014	Créditos: 04
Eixo: Estratégia e Projeto

PLANO DE ENSINO

OBJETIVO DA DISCIPLINA:

Ao final desta disciplina o aluno deve ser capaz de elaborar e apresentar um pré-projeto completo que, além de contemplar a aplicação prática dos conceitos de gestão de projetos, coloque todos os conhecimentos que aprendeu durante o curso em um projeto de alto nível orientado para o mercado.

METODOLOGIA GERAL:

 Aulas expositivas de conceitos e técnicas, interagindo com os alunos em suas vivências particulares. Pesquisa de campo, discussões em grupo, consultoria com orientador e discussões em classe.

SISTEMA DE AVALIAÇÃO:

O pré-projeto final será apresentado ao professor orientador em 2 etapas. Notas sempre para o Grupo, nunca individuais. 1ª. Avaliação – Escopo do Projeto (Peso: 30%) Avaliação feita pelo Professor Orientador Conteúdos a serem avaliados no escopo do Projeto: vide anexo II Todos os grupos são obrigados a entregar o escopo do Projeto, independentemente de qual será o produto final do projeto. Obs. 1. Fica a critério do orientador se a avaliação incluirá apresentação ou será feita apenas pelo trabalho impresso. Data para a realização da 1ª avaliação: 8ª semana de aula impreterivelmente. No entanto, o grupo deverá entregar a versão escrita no máximo até a 7ª semana. Entrega: 1 cópia da versão impressa + versão digital IMPORTANTE. Sem a aprovação do escopo do projeto  pelo orientador  o projeto não poderá seguir em frente. Os escopos de projeto  que não forem aprovados (1ª avaliação) terão 3 semanas para serem reestruturados e reapresentados ao professor do PGTE I (horário de consultoria do grupo). Caso não seja aprovado o grupo será reprovado na disciplina Projeto 1. Nota Reapresentação: a nota do Escopo do Projeto  será multiplicada por 0,75 2ª Avaliação - PRÉ-PROJETO (Peso: 50 %) Avaliação será feita somente pelo professor da disciplina. O professor avaliará  os grupos conforme arquivo “Gabarito de Avaliação do Pré-Projeto. Doc”. Uma cópia da avaliação será entregue ao grupo para que possa realizar os ajustes necessários no trabalho. Além disso, o grupo terá a responsabilidade de entregar este documento para o professor do PGTE 2 no 1º dia de aula. IMPORTANTE: Recomenda-se, no entanto, que o conteúdo desta avaliação contemple, o projeto de pesquisa,  as pesquisas exploratórias e revisão bibliográfica necessária (inclusive). Da Obs. 1. Fica a critério do orientador se a avaliação incluirá apresentação ou será feita apenas pelo trabalho impresso. Data Máxima para a realização da 2ª avaliação: penúltima semana de aula do semestre. Entrega: Versão impressa + versão virtual Conteúdo e apresentação (se houver): 80% , sendo 50% para conteúdo e 30% para apresentação. Em caso de apenas projeto escrito, esse terá 80% da nota.    Processo: 20% PREPARAÇÃO PRÉVIA E EXERCÍCIOS FEITOS EM SALA DE AULA (Peso 20%)

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

BAKER S.; The Complete Idiot’s Guide. Project Management. Fourth Edition. Texas: Alpha, 2007. 416p.

CARVALHO, M. M.; JR, R. R.; Construindo competências para gerenciar projetos. Teoria e casos.  São Paulo: Atlas S.A., 2009. 317p.

Guia PMBOK – Quarta Edição. Um Guia do Conhecimento em Gerenciamento de Projetos. EUA: Project Management Institute, Inc., 2008. 337p.

OLIVEIRA, Djalma Pinho R. Administração de Projetos. Melhores práticas para otimizar resultados.  São Paulo: Atlas, 2013. 384p.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

CARVALHO, Marly M e JUNIOR, Roque R. Fundamentos em Gestão de Projetos. Construindo Competências para Gerenciar Projetos. São Paulo, Atlas: 2011

CLELAND, D. I.; IRELAND, L. R.; Gerenciamento de projetos. São Paulo: LTC, 2007. 384p.

MÓDULOS

MÓDULO A - O QUE É UM PROJETO? CARACTERÍSTICAS IMPORTANTES DOS PROJETOS. O CONCEITO DE PROJETO E O PROJETO ACADÊMICO. FASES DO PROJETO E CICLO DE VIDA DO PROJETO.

MÓDULO B - DEFINIÇÃO DE ESCOPO DO PROJETO E DO PRODUTO.  PRÉ PROJETO

MÓDULO C - RELACIONAMENTO HUMANO: A EQUIPE DE PROJETO. GESTÃO DE RISCO, QUALIDADE, MUDANÇAS E RECURSOS (TEMPO, PESSOAS, ETC.). FERRAMENTAS DE CONTROLE.

MÓDULO D - VISÃO GERAL DOS TIPOS, MÉTODOS E TÉCNICAS DE PESQUISA.

PLANEJAMENTO DE AULA

SEMANA	MÓDULO
1	Módulo A  Apresentação da disciplina,  apresentação do Programa e contrato pedagógico. Apresentação de cronograma e propostas de trabalh. Regulamento do Projeto ESAMC Formação dos Grupos
2	Módulo A - O que é um projeto? Características importantes dos projetos. O conceito de Projeto e o Projeto Acadêmico. Fases do projeto e ciclo de vida do projeto. Consultoria de Projeto
3	Módulo B – Pré Projeto. Definição de Escopo do Projeto e do Produto.   Consultoria de Projeto
4	Módulo C - Relacionamento Humano: a Equipe de Projeto. Gestão de risco, qualidade, mudanças e recursos (tempo, pessoas, etc.). Ferramentas de controle. Consultoria de Projeto
5	Módulo D - Visão geral dos tipos, métodos e técnicas de pesquisa. Consultoria de Projeto
6	Consultoria de Projeto
7	Entrega de versão escrita do Escopo do Projeto. Consultoria do Projeto;
8	1ª Avaliação – Escopo do projeto
9	Entrega de notas e discussão dos projetos Consultoria do Projeto
10	Consultoria do Projeto
11	Consultoria do Projeto
12	Consultoria do Projeto
13	Consultoria do Projeto
14	Consultoria do Projeto
15	Consultoria do Projeto
16	Consultoria do Projeto
17	Consultoria do Projeto
18	Entrega de versão escrita Consultoria do Projeto
19	Apresentação dos Projetos
20	Entrega de notas e discussão dos projetos