Pratica de Ensino Observação e Projeto
Por: Rodinei Gica • 14/11/2017 • Relatório de pesquisa • 327 Palavras (2 Páginas) • 333 Visualizações
PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OB)
POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2
PROJETO DE TRABALHO – APROVEITAMENTO PEDAGÓGICO DE UM AMBIENTE NÃO ESCOLAR
nome: ra
Araraquara
2017
UNIP INTERATIVA
LICENCIATURA EM MATEMÁTICA
POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2
PROJETO DE TRABALHO – APROVEITAMENTO PEDAGÓGICO DE UM AMBIENTE NÃO ESCOLAR
Trabalho apresentado à disciplina de Prática de Ensino: Observação e Projeto, da Universidade Paulista Interativa de Araraquara- UNIP, como requisito parcial para a obtenção da nota semestral.
Araraquara
2017
SUMÁRIO
A) PONTO DE PARTIDA 3
B) AMBIENTES ESCOLARES OBSERVADOS 4
C) AMBIENTES NÃO ESCOLARES OBSERVADOS 5
1. INTRODUÇÃO
Foi escolhido como ponto de partida para a...
B) AMBIENTES ESCOLARES OBSERVADOS – RELATO DAS CARACTERÍSTICAS
O ambiente escolar observado foi a .... Esta é a mais nova escola municipal construída no município. Atende alunos do Ensino Fundamental desde 2012, quando foi inaugurada devido a demanda do crescimento da cidade e do surgimento de novos bairros periféricos.
A escola possui instalações novas devido ser construída a poucos anos, possui também Quadra de Esportes, Sala de Informática e Biblioteca.
Em geral, os alunos que frequentam a escola são de classe baixa, pois a mesma está localizada na periferia da cidade. Possui murros altos e dificilmente tem problemas com vandalismo.
C) AMBIENTES NÃO ESCOLARES OBSERVADOS – RELATO DAS CARACTERÍSTICAS
O ambiente não escolar observado foi a Praça .... A Praça possui Quadra Poliesportiva, Playground e Área de Descanso.
O local é desfrutado por toda a população que habita aos arredores. As crianças desfrutam do playground, que conta com gangorras, balanços e escaladores. Os jovens ficam na quadra poliesportiva, onde jogam futebol e ocasionalmente basquete. Enquanto
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