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A Ciência da Computação Interdisciplinar

Por:   •  23/5/2022  •  Exam  •  627 Palavras (3 Páginas)  •  69 Visualizações

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CCI – Ciência da Computação Interdisciplinar SII – Sistemas de Informação Interdisciplinar 

Atividade:

Lista de Exercícios 1

Curso:

CC

Disciplina:

CCI

Data:

12/10/2020

Turma:

 CC5P33

Prof.:

Álvaro Prado

RA: N350DC-7 Nome: Uilas de Sousa Santos

                 INSTRUÇÕES:

  • Para cada exercício desta lista, implementar sua respectiva construção no TinkerCad.
  • Fazer as medições e observações pedidas e incluir os prints dos circuitos funcionando onde for pedido,         com as respectivas respostas escritas.
  • Colocar todas as perguntas e respostas em um arquivo PDF, e enviar no link passado pelo professor, com o formato NOME_TURMA_RA.
  • Quaisquer outros formatos de arquivo, bem como do nome do mesmo, não terão validade.

 

 

1. No TinkerCad, construa o divisor de tensão da figura abaixo e, simulando-o, apresente os prints dos resultados medidos com a ponta positiva do multímetro nos pontos A, B, C e D respectivamente, e responda:

 

[pic 1] 

  1. Qual a tensão medida no ponto A?
  2. Qual a tensão medida no ponto B?
  3. Qual a tensão medida no ponto C?
  4. Qual a tensão medida no ponto D?
  5. Com base nas explanações vistas em aula, como você explicaria a diferença de tensão entre os pontos?

Respostas:

Ponto A –

[pic 2]

Ponto B –

[pic 3]

Ponto C –

[pic 4]

Ponto D –

[pic 5]

  1. Tensão de 9.00 V;
  2. Tensão de 6.00 V;
  3. Tensão de 4.50 V;
  4. Tensão de 3.00 V;
  5. Um dos componentes utilizados com maior frequência, o resistor possui como função, a limitação da passagem de corrente, atribuindo assim a mesma espécie de “resistência”, seguindo essa lógica, os resistores limitam a corrente e diminuem consequentemente a tensão. Quando ligados em séries essa tensão é dividida entres os resistores presentes no circuito.

 

2. Construa os circuitos com o diodo e o LED apresentados abaixo no TinkerCad e, simulando-os, meça a tensão obtida no ponto A de cada um. Inclua os prints de suas montagens funcionando e responda:

 

[pic 6]

→   Circuito 1

Resistor  =  1KΩ

→   Circuito 2

Resistor  =  1KΩ

 

 

  1. No circuito 1, qual a tensão medida no ponto A?
  2. No circuito 2, qual a tensão medida no ponto A?
  3. Sendo ambos os componentes diodos, explique qual a razão das tensões medidas no ponto A serem diferentes, no circuito 1 e no circuito 2.

Respostas:

Circuito 1 –

[pic 7]

Circuito 2 –

[pic 8]

  1. Tensão de 590 mV;
  2. Tensão de 1.95 V;
  3. Os diodos são utilizados para que a corrente elétrica atravesse apenas um único sentido, Anodo para Catodo. Neste caso as tensões são diferentes devido ao material em que apenas os LEDs são desenvolvidos.

3. Construa o circuito com o relê e o buzzer apresentado abaixo, inclua o print da sua simulação e responda:

[pic 9]

  1. Com atenção aos alto-falantes do seu computador, descreva qual foi o comportamento do circuito simulado.
  2. Considerando que o relê está ligando e desligando rapidamente, e que o buzzer está acompanhando esse oscilar, explique o porquê deste comportamento do relê.

Respostas:

...

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