A COORDENAÇÃO DAS LICENCIATURAS- EAD AVAIAÇÃO PRESENCIAL
Por: Teacherkevin • 30/5/2022 • Trabalho acadêmico • 1.011 Palavras (5 Páginas) • 105 Visualizações
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UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES
FACULDADE DE EDUCAÇÃO
COORDENAÇÃO DAS LICENCIATURAS- EAD AVAIAÇÃO PRESENCIAL (AD1)
COORDENADORA: DANIELA FRIDA DRELICH
CURSO: LICENCIATURA EM QUÍMICA | ||
POLO: NOVA IGUAÇU | ||
ALUNO: KEVIN SUÇÃES ROFFÉ | ||
MATRÍCULA: 17214070098 |
| DATA: 03 / 03 / 2020 |
Querido aluno☺
Você está recebendo a primeira Avaliação a Distância (AD1).
Esta deve ser feita individualmente, somente na Plataforma, até o dia 06/03 (sexta-feira) às 23:00h. Não haverá outro prazo para a entrega. Não deixe para a última hora.
Certifique-se de concluir o envio de sua AD. Rascunhos não serão aceitos.
Leia com atenção as questões abaixo e responda com tranquilidade não se distanciando do que está sendo solicitado.
Lembramos que levaremos em consideração na elaboração das respostas os seguintes critérios apontados abaixo que valerão 1,0 ponto:
- coerência da resposta em relação ao objetivo da questão demonstrando nível de compreensão de leitura;
- coesão: utilização adequada da estrutura frasal, concatenação e relevância das ideias, validade dos argumentos;
- utilização dos recursos da língua padrão culta para a construção de um texto gramaticalmente correto.
Bom trabalho!
Equipe de Prática de Ensino III
Nas nossas primeiras aulas, os alunos são apresentados aos contextos educativos, do ponto de vista dos diferentes paradigmas avaliativos, dos tradicionais aos críticos. Vimos o paradigma objetivista e o paradigma subjetivista, suas potencialidades e problematizações.
Seu trabalho de AD1 se constituirá de 2 momentos:
No primeiro, você deverá entrevistar um(a) professor(a) para buscar conhecer como ele ou ela tem trabalhado suas avaliações.
Você precisa colocar na sua resposta:
- o nome do professor(a) entrevistado(a);
- a escola onde trabalha;
- quanto tempo tem de docência;
- como tem realizado suas práticas avaliativas e o porquê de suas escolhas.
Após essas informações é hora de você analisar a resposta do seu entrevistado(a). Para tanto, escreva um texto apontando o que ele(ela) entende por avaliação, com qual(is) paradigma(s) avaliativos trabalha, se opta por avaliações objetivistas e/ou subjetivistas. Além disso, em seu texto, você deverá fazer críticas as práticas utilizadas pelo professor(a) entrevistado(a). Para tanto, recorra ao estudo das quatro primeiras aulas e do material complementar da aula 2. Demostre que você entendeu as lições aplicando seus conceitos diante das práticas avaliativas do(a) professor(a) que entrevistou.
No segundo momento, você deverá escrever um texto no qual analise criticamente as experiências avaliativas pelas quais têm passado na qualidade de aluno. Em seu texto descreva por qual(is) paradigma(s) já foi avaliado, os pontos positivos e negativos que observou como aluno no uso desse(s) paradigma(s) e relacione com o seu desempenho. Não se esqueça de problematizar seu relato de modo fundamentado, argumente. Demostre que você entendeu as lições aplicando seus conceitos diante das práticas avaliativas pelas quais têm passado na qualidade de aluno.
Seu texto deverá conter no máximo 3 (três) laudas.
Primeiro momento
Escolhi para a realização do meu trabalho entrevistar a Professora Ana Carolina Lima Alves Cardoso Mielke da Rocha, que trabalha na Escola Municipal Magdalena Tagliaferro, localizado no bairro Tauá, Ilha do Governador. Ela possui 19 anos de docência e, atualmente, é regente de uma turma do segundo ano do ensino fundamental.
Sobre as práticas de avaliação, Ana Carolina respondeu que normalmente utiliza provas enviadas pela rede munipal de educação e outras produzidas por ela mesma. Avalia individualmente o aluno e suas produções no dia-a-dia: trabalho de casa, aula, participação em sala, o desenvolvimento do raciocínio lógico, a forma de expressar-se. “Para isso dou a eles espaço para colocar suas opiniões e ideias sobre assuntos diversos”, disse ela.
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