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As Praticas de Química

Por:   •  6/5/2023  •  Pesquisas Acadêmicas  •  350 Palavras (2 Páginas)  •  39 Visualizações

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O artigo tem validade científica já que ele traz dados seguros sobre essa deficiência no aprendizado dos alunos, além disso como é citado no artigo os alunos possuem uma dificuldade para entender a matéria, “os alunos têm grande dificuldade de assimilar os conteúdos de química abordados em sala de aula, ou seja, as aulas na sua grande maioria são apenas teóricas.” Falando no estudo pós pandemia, os alunos tiveram seu interesse nos estudos drasticamente reduzidos, durante a pandemia só precisavam pegar a atividade e pesquisar no google e em instantes as respostas estão na sua frente e ao final do ano letivo são aprovados. Trazendo este estudo para atualidade, os dados obtidos através das respostas dos alunos, acredito que seriam os mesmos ou até maiores, os alunos gostam de fazer as experiências ao invés de ficarem só copiando textos das lousas, mas infelizmente as escolas não possuem um local adequado ou material para realizar as experiências.

 Na posição de aluno, com certeza eu responderia o mesmo. A aula em laboratório torna palpável aquilo que os alunos veem apenas nos livros e/ou lousas, alunos com maiores dificuldades precisam desta associação para entender do que se trata o assunto.

Com certeza serei professor de prática em laboratório. Como já atuo como professor, nas minhas aulas sempre tento levar para os alunos a assimilação da nossa aula com a prática, em um dos meus trabalhos com o 2º ano do ensino médio, durante a aula de neutralização de ácido base, fizemos uma experiência com bicarbonato de sódio e vinagre, pedi para os alunos prepararem um foguete com garrafa pet e o único combustível deveria ser o bicarbonato e o vinagre, os alunos ficaram muito entusiasmados e engajados com o trabalho. No dia para apresentar os trabalhos diversos professores me informaram que os alunos estavam animados com a apresentação e satisfeitos com o que fizeram. Na aula, levei os alunos para o pátio da escola e fizemos os foguetes voarem, todos obtiveram êxito em seus trabalhos e como professor foi satisfatório ver a alegria e emoção dos alunos ao verem seus foguetes levantando voo.

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