Unidade Acadêmica de Educação a Distância
Por: Gil Gomes • 2/10/2020 • Monografia • 1.518 Palavras (7 Páginas) • 168 Visualizações
Universidade do Estado da Bahia (UNEB)
Unidade Acadêmica de Educação a Distância (UNEAD)
RELATÓRIO DO ESTÁGIO
SUPERVISIONADO I
GILSON GOMES DA SILVA
Licenciatura em Química
Sussuarana, Tanhaçu-BA
Março/2020
Gilson Gomes da Silva
RELATÓRIO DO ESTÁGIO
SUPERVISIONADO I
Relatório de Estágio Supervisionado do
curso de licenciatura em Química da
Universidade do Estado da Bahia (UNEB),
Unidade Acadêmica de Educação a
Distância (UNEAD) - Campus de Brumado,
sob a orientação do(a) professor (a)
Formador(a) Renata Rosa Dotto Bellas. O
Estágio foi realizado na instituição -
Colégio Estadual Costa e Silva.
Sussuarana, Tanhaçu-BA
Março/2020
SUMÁRIO
1 - INTRODUÇÃO...................................................................................................................04
2 - IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA.............................................................................................05
3 - METODOLOGIA................................................................................................................06
4 - OBSERVAÇÃO - ESTRUTURA FÍSICA/MATERIAL...............................................................07
5– FOTOGRAFIAS..................................................................................................................11
6– ANEXOS............................................................................................................................15
7- REFERÊNCIAS....................................................................................................................20
1- INTRODUÇÃO
Existe, por parte de nós estudantes, uma ansiedade em relação a expectativa de
aprender tudo no período de realização do curso. Em virtude de vivermos na
sociedade do conhecimento, as informações são infinitas e mudam
rapidamente, o que traz aos professores universitários o desafio de trabalhar
com acadêmicos na perspectiva do aprender. Durante e após a duração do
curso, muitos conhecimentos novos buscar constantemente a auto- informação,
a fim de manter atualizado a própria área profissional. O estágio é um momento
privilegiado da formação que permite termos contato com a prática na realidade
escolar, o que nos favorecerá na tomada de decisões quando formos exercer a
profissão. A experiência do estágio é essencial para a formação integral do
aluno, considerando que cada vez mais são requisitados profissionais com
habilidades e bem preparados. Ao chegar à universidade o aluno se depara com
o conhecimento teórico, porém muitas vezes, é difícil relacionar teoria e prática
se o estudante não vivenciar momentos reais em que será preciso analisar o
cotidiano.
O estágio supervisionado é um momento de fundamental importância no
processo de formação, e constitui-se em um treinamento que possibilita ao
discente vivenciar o que foi estudado na Universidade e deslocá-lo para a sala
de aula, aproximando-o da escola, dos alunos, do seu futuro ambiente de
trabalho. Ainda que a formação oferecida na Universidade seja de fundamental
importância, ela por si só não é suficiente para formar e preparar o estudante
para o pleno exercício de sua profissão. Faz-se, então, necessária a inserção do
aluno na realidade do cotidiano escolar para aprender com a prática dos
profissionais da docência (PIMENTA, 1995).
O Estágio supervisionado é uma exigência da LDB - Lei de Diretrizes e Bases da
Educação Nacional nº 9394/96 nos cursos de formação de docentes. Segundo
Oliveira e Cunha (2006), o Estágio Supervisionado é uma atividade que propicia
ao aluno adquirir a experiência profissional que é relativamente importante
para a sua inserção no mercado de trabalho.
3– METODOLOGIA
Para dar início ao estágio foi escolhido o colégio mais próximo de minha ridência,
residentes no distrito de Sussuarana no município de Tanhaçu/BA, e havendo
apenas 1 colégio no distrito. Em se min desloquei a escola escolhida no turno de
funcionamento conversar com o corpo docente e dar início ao estágio
supervisionado 1. O turno decidido foi o noturno devido às minhas atividades
particulares. O colégio escolhido foi o Colégio Estadual Costa e Silva (CECS) .
1º dia – 13/03/2020
Estive na escola, logo na portaria identifiquei e assim o porteiro me
encaminhou a conversar com a coordenação, fui recebido pela subsecretaria
que se apresentou como “Norma”, a qual falou que
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