A INOVAÇÃO EM GESTÃO PÚBLICA O USO DE FERRAMENTAS ESTRATÉGICAS EM UNIVERSIDADES PÚBLICAS
Por: martins.paula • 20/5/2019 • Artigo • 5.473 Palavras (22 Páginas) • 180 Visualizações
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO - UEMA
NÚCELO DE TECNOLOGIA PARA EDUCAÇÃO - UEMANET
CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO PÚBLICA
PAULA FARIAS MARTINS
INOVAÇÃO EM GESTÃO PÚBLICA: o uso de ferramentas estratégicas em universidades públicas
São Luís
2019
PAULA FARIAS MARTINS
INOVAÇÃO EM GESTÃO PÚBLICA: o uso de ferramentas estratégicas em universidades públicas
Trabalho apresentado ao Curso de Pós Graduação em Gestão Pública da Universidade Estadual do Maranhão, como requisito a obtenção do Grau de Especialista.
Orientador: Profa. Dra. Josedla Fraga.
São Luís
2019
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PAULA FARIAS MARTINS
INOVAÇÃO EM GESTÃO PÚBLICA: o uso de ferramentas estratégicas em universidades públicas
Trabalho apresentado ao Curso de Pós Graduação em Gestão Pública da Universidade Estadual do Maranhão, como requisito a obtenção do Grau de Especialista.
Orientador: Profa. Dra. Josedla Fraga
Aprovado em: ____/____/____
BANCA EXAMINADORA
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Prof. Dra. Josedla Fraga Costa (Orientadora)
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Prof.
______________________________________________
Prof.
INOVAÇÃO EM GESTÃO PÚBLICA: o uso de ferramentas estratégicas em universidades públicas
Paula Farias Martins [1]
RESUMO
Nas últimas décadas, tem se observado a velocidade de mudanças, cada vez mais, necessário no contexto de inovação nas organizações públicas. A partir daí, a perspectiva das ferramentas estratégicas em universidades públicas apresenta-se, então, como uma alternativa que busca aperfeiçoar tal realidade garantindo a máxima eficácia da Instituição. O artigo tem como objetivo analisar as ferramentas estratégicas como agente inovador na gestão pública. Este trabalho pretende apresentar algumas considerações sobre a aplicabilidade destas ferramentas na instituição pública em especial na Universidade Estadual do Maranhão e como análises da pesquisa verificam-se três perspectivas mais comuns utilizadas como ferramentas de inovação na instituição, são elas: SW2H, Matriz Swot e o Balanced Score Card. A metodologia utilizada será através da pesquisa bibliográfica com base na análise da literatura, com foco nas informações relevantes que possam demonstrar que as ferramentas estratégicas são mecanismos que vem melhorado o controle no campo das IES, de forma a identificar semelhanças e diferenças em sua percepção sobre os fatores que motivam e que influenciam a inovação em órgãos públicos do Estado. Para tal, foram estudados autores como: Mulgan e Albury (2003), Motta (2001), Jacobi e Pinho (2006), entre outros, a partir dos quais foi possível sistematizar os fatores motivadores e influenciadores da inovação. Como resultado das análises, concluímos que as ferramentas estratégicas são utilizadas, pela IES, como importantes mecanismos para formar a imagem institucional, pensar a universidade no futuro, evitar retrabalhos e, principalmente, melhorar os serviços prestados á sociedade.
Palavras-chave: Gestão Organizacional. Inovação. Gestão Pública. Ferramentas Estratégicas.
ABSTRACT
In the last decades, the speed of changes, increasingly necessary, has been observed in the context of innovation in public organizations. From then on, the perspective of the strategic tools in public universities presents, then, as an alternative that seeks to perfect this reality guaranteeing the maximum effectiveness of the Institution. The article aims to analyze strategic tools as an innovative agent in public management. This work intends to present some considerations about the applicability of these tools in the public institution, especially in the State University of Maranhão, and as analysis of the research, three common perspectives used as tools of innovation in the institution are: SW2H, Swot Matrix and Balanced ScoreCard. The methodology used will be through bibliographic research based on literature analysis, focusing on relevant information that can demonstrate that the strategic tools are mechanisms that improve the control in the field of HEI, in order to identify similarities and differences in their perception about the factors that motivate and influence innovation in public agencies of the State. To that end, authors such as Mulgan and Albury (2003), Motta (2001), Jacobi and Pinho (2006), among others, were studied, from which it was possible to systematize the motivating and influencing factors of innovation. As a result of the analyzes, we conclude that the strategic tools are used by the IES as important mechanisms to form the institutional image, to think about the university in the future, to avoid reworking and, mainly, to improve the services rendered to society.
Keywords: Organizational Management. Innovation. Public administration. Strategic Tools.
1 INTRODUÇÃO
As instituições de educação superior desempenham, na nova sociedade do conhecimento, um papel essencial, pois devem mediar o processo de construção e transmissão de saberes que dêem conta dessa realidade. A velocidade com que as mudanças econômicas, sociais e culturais ocorrem na sociedade atual exige atenção das Instituições de Ensino Superior (IES), uma vez que estas têm o papel fundamental de formar cidadãos que gerem novos conhecimentos e, consequentemente, o desenvolvimento de toda a sociedade (CAMPOS; VERNI, 2006).
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