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Psicologia da Infância e erotização Infantil: Compreendendo as causas e efeitos que tornam as crianças em adultos precoces na visão psicológica

Por:   •  17/9/2018  •  Monografia  •  8.525 Palavras (35 Páginas)  •  430 Visualizações

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                         UNIVERSIDADE NILTON LINS[pic 1]

                      CURSO DE PSICOLOGIA

                             DISCIPLINA TCC II

        

EUNICE QUADROS DE OLIVEIRA

Psicologia da Infância e erotização Infantil: compreendendo as causas e efeitos que tornam as crianças em adultos precoces na visão psicológica.

Manaus

2017

EUNICE QUADROS DE OLIVEIRA

Psicologia da Infância e erotização Infantil: compreendendo as causas e efeitos que tornam as crianças em adultos precoces na visão psicológica.

[pic 2]

Orientador Temático: Prof. Esp. Ariel Luiz da Silva Araújo

Orientadora Metodológica: Prof. MSc. Lilian Christina Veiga Mota

Manaus

2017


DEDICATÓRIA

Dedico Esta Monografia primeiramente a Deus que me proporcionou a oportunidade em realizar mais uma trajetória da minha vida, da qual é de muita significância.

Dedico aos meus Pais, Helio Carvalho de Oliveira e Dovalina Leonel Quadros, da qual sempre estiveram me apoiando e ajudando de varias maneiras que foram possíveis a eles.


AGRADECIMENTOS

Meu Primeiro Agradecimento é para o Autor e consumador da minha fé: Meu Deus Pai, que mesmo com tantas lutas ele me deu forças para continuar e usou pessoas para me abençoar até mesmo por meio de palavras, pois quando houve a desmotivação pessoas com palavra cheia de alegria me contagiou e me motivou para avançar para a Vitória. Reconheço que todo meu mérito veio Dele, por isso minha confiança permanece no Meu Deus Pai.

Aos meus familiares, que me apoiou de maneira emocional e material especialmente aos meus pais: Helio Carvalho e Dovalina Leonel que sempre estiveram orando e sempre confiaram em mim, apostando que eu podia dar o meu melhor. Em toda conquista, eu posso dizer que eles foram meu exemplo, meu maior mestre que me ensinou a dar valor para os detalhes da vida, pois seus valores e ensinamentos são importantes e indispensáveis para mim. Acredito que a metade da minha formação eu devo a eles. Meus Pais são minha joia rara.

Quero Agradecer ao meu esposo Roberto Gama que me incentivou a perseverar e me compreendeu no momento difícil da minha formação. É o melhor companheiro que escolhi pra viver o resto da minha vida.

Meu agradecimento vai para meus amigos de faculdade Itacyara Samara e Jose Sidcley que estiveram comigo desde inicio dessa jornada, mesmo com temas diferentes nós ajudávamos e apoiamos um ao outro. Não foram simplesmente colegas de Classe, mas uma amizade de puro companheirismo e Respeito.

Agradeço a um amigo professor que esteve me acompanhando na elaboração desta monografia Alexandre Nava, da qual me auxiliou em ideias e conhecimento e sua disponibilidade em ler e ensinar.

Agradeço ao meu orientador Temático Ariel Araújo que me proporcionou bastante conhecimento e aprendizado, da qual me ajudou nessa trajetória para a elaboração desta monografia.

Agradeço minha orientadora metodológica Lílian Veiga que fez um papel fundamental na minha formação. Ela me acompanhou desde primeiro período e posso dizer que a parte da minha formação foi ela que me passou tantos ensinamentos importantes da psicologia.

Quero aproveitar e agradecer a todas as pessoas que oraram por mim para conseguir essa conquista e a todos que me acompanharam direta e indiretamente.


EPÍGRAFE


RESUMO

Esta pesquisa compreende a temática: Psicologia da Infância e a Erotização Infantil, suas causas e efeitos que tornam crianças em adultos precoces na visão psicológica. Este é um fenômeno recente, mas que tem levantado estudos sobre efeitos que despertam comportamentos inadequados da criança, que ainda em progresso de crescimento não assimila informações como um adulto, da qual não tem a capacidade de diferenciar entre ordenança, informação e sugestão. Surgem às problemáticas na fase infantil, bem como a violência e a vulnerabilidade, a pedofilia, o consumismo. Compreender as principais causas que influenciam crianças a erotização na sociedade é o principal objetivo deste trabalho. Faz-se necessário enfatizar sobre a teoria do desenvolvimento humano, da qual envolve vários teóricos que frisa as fases do indivíduo em cada faixa etária e que abrange a vida psicossocial. A metodologia para a apresentação dos dados colhidos consiste no tipo bibliográfico e a pesquisa de abordagem qualitativa.

Palavras-Chave: Erotização Infantil, criança, desenvolvimento humano, prevenção e promoção de saúde.


ABSTRACT

        This research includes the theme: Child Psychology and Child Erotism, its causes and effects that have created children in adults pre-identified in the psychological view. This is a recent phenomenon, but one that has raised studies on the effects that awaken the child's inappropriate behavior, which still in growing progress does not assimilate information as an adult, there is an ability to differentiate between ordinance, information and suggestion. They arise to the problematic ones in the infantile phase, as well as the violence and a vulnerability, a pedophilia, the consumerism. They understand as main causes that influence children the erotization in society and the main objective of this work. It is necessary to emphasize on a theory of human development, which involves several theorists that emphasize how phases of the individual in each age group and that covers a psychosocial life. A methodology for the presentation of data collected consistent non-bibliographic type and a qualitative approach research.

Keywords: Child errotization, child, human development, prevention and health promotion.


SUMÁRIO

DEDICATÓRIA        III

AGRADECIMENTOS        IV

EPÍGRAFE        VI

RESUMO        VII

ABSTRACT        VIII

INTRODUÇÃO        10

OBJETIVOS:        11

Objetivo Geral:        11

Objetivos Específicos:        11

1.        EMBASAMENTO TEORICO:        12

1.1        Teoria de Base        12

1.2 REVISAO DA LITERATURA:        16

1.2.1 - Erotização infantil como destaque em cenário atual        16

1.2.2 O Histórico Social da Criança em Séculos        18

...

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