TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO ATUAÇÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES
Por: ARITANA • 29/8/2015 • Relatório de pesquisa • 2.435 Palavras (10 Páginas) • 698 Visualizações
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CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE CAMPO GRANDE
UNAES - UNIDADE I
Curso Pedagogia
ANA MARIA MINERVINI
TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO
ATUAÇÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES.
Campo Grande/MS
2014
[pic 2]
CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE CAMPO GRANDE
UNAES - UNIDADE I
Curso Pedagogia
ANA MARIA MINERVINI
TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO
ATUAÇÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES.
Relatório apresentado a orientadora de estágio, Prof.ª. Eleida da Silva Arce Adamiski, e a coordenadora do curso de Pedagogia do Centro Universitário Anhanguera de Campo Grande - Unidade I, Prof.ª Erika Karla Barros da Costa , para demonstrar o cumprimento das atividades de Estágio Curricular desenvolvidas em Espaços Não Escolares. |
Campo Grande/MS
2014
FICHA DE AVALIAÇÃO
ANA MARIA MINERVINI
RA 6889511711
TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO
ATUAÇÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES.
__________________________________
Eleida da Silva Arce Adamiski
Professora orientadora do estágio
__________________________________
Erika Karla Barros da Costa
Coordenadora do curso de Pedagogia
Aprovado em _____/_____/______.
Conceito: ____________________________________
SUMÁRIO
Cronograma do Estágio Supervisionado...................................................................................05
Ficha de Identificação do Aluno...............................................................................................06
Introdução.................................................................................................................................07
Atividades desenvolvidas durante o estágio
Atividade 1 – Atividades de orientação e discussão do estágio...............................................08
Atividade 2 – Apresentação do estagiário na unidade que oferece a Educação Não Escolar.......................................................................................................................................09
Atividade 3 – Conhecimento do órgão que trabalhada com a Educação Não Formal.......................................................................................................................................10
Atividade 4 – Entrevista com um dos responsáveis pela administração da instituição..................................................................................................................................12
Atividade 5 – Elaboração de projeto a ser desenvolvido na Educação Não Escolar.......................................................................................................................................13
Atividade 6 – Aplicação do projeto.........................................................................................15
Atividade 7 – Avaliação do projeto.........................................................................................15
Atividade 8 – Elaboração das considerações finais do Trabalho de Conclusão do Estágio....16
Atividade 9 – Considerações Finais.........................................................................................16
Atividade 10 – Referências bibliográficas.............................................................................17
Anexos......................................................................................................................................18
CRONOGRAMA DO ESTÁGIO
( anexo o cronograma)
FICHA DE IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO ESTAGIÁRIO
Nome do Estagiário: Ana Maria Minervini
RA:6889511711
Curso: Pedagogia
Semestre: 7º
Ano: 2014
Início do Estágio: _10_/_03_/2014.
Término do Estágio: _13_/_03_/2014.
Instituição concedente do Estágio:
Nome da instituição: SELETA Sociedade Caritativa e Humanitária
Endereço: Rua Pedro Celestino, 3283 - Vila Esplanada, Campo Grande – MS.
Telefone: (67) 3357-7300
Responsável: Valéria Valli Seffrin
INTRODUÇÃO
A organização do espaço não escolar designa à elaboração de atividades que se desenvolvam de maneira cooperativa, a articulação deve ocorrer sempre, de modo significativo, tendo em vista seus objetivos de introduzir os jovens no mercado de trabalho.
O espaço destinado a Educação Não Escolar possui um tamanho adequado, os jovens desfrutam de informações necessárias que são expostas nas aulas, cada sala possui uma estrutura apropriada para o desenvolvimento das atividades de curso de Auxiliar Administrativo e de Escritório, onde conta com diversas disciplinas como Secretariado, libras, Informática entre outras.
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