Trabalho de historia da contabilidade
Por: deborafr • 1/6/2015 • Bibliografia • 1.488 Palavras (6 Páginas) • 130 Visualizações
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Universidade Anhanguera – Uniderp
Centro de Educação a Distância
Curso Superior Administração de Empresas
Atividade Pratica Supervisionada
Comportamento Organizacional
Profa. Ma. Yaeko Ozaki
Adelaide Batista- RA 658.133.020-1
Cristina dos Santos – RA 653.623.309-2
Edjane Dias Silva- RA 678.436.521-8
Isabele Alves- RA 694.201.232.4
Sara Onofre – RA 650.627.505-7
CAMPINAS, 10 DE MAIO DE 2013.
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Universidade Anhanguera – Uniderp
Centro de Educação a Distância
Profa. EAD Ma. Yaeko Ozaki
Prof. Tutor presencial Luiz Alberto
Profa Tutora a distância: Camila Ovídio
Atividade Pratica Supervisionada
Atividade pratica supervisionada
Apresentada ao curso de Administração de Empresas da Universidade Anhaguera-Uniderp como requisito para avaliação da Disciplina Comportamento Organizacional para obtenção e atribuição de nota da atividade avaliativa sob orientação do tutor presencial Luiz Alberto.
CAMPINAS, 10 DE MAIO DE 2013.
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SUMARIO
Introdução........................................................................................................................pag 01
Etapa I.......................................................................................................................pag 02 e 03
Etapa II............................................................................................................................ pag 04
Etapa III............................................................................................................................pag 05
Etapa IV...........................................................................................................................pag 06
Conclusão.........................................................................................................................pag 07
Referência\as Bibliográficas..................................................................................... pag 08 e 09
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INTRODUÇÃO
Trabalhamos para compreender o conceito de comportamento organizacional, inovação e sua função no ambiente organizacional, a importância do trabalho em equipe e a influencia da liderança para dirigir esses grupos enfocará a importância de alcançar resultados positivos tirando proveito do comportamento humano dentro da organização para que a mesma desempenhe com eficácia e eficiência suas tarefas.
Os capítulos a seguir demonstram o resultado dos estudos do comportamento humano dentro das organizações como prever, explicar, compreender e modificar.
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ETAPA I – Conceitos de Comportamento Organizacional
O comportamento de cada individuo reflete de maneira particular aos estímulos que recebe do meio onde vive. Cada um possui sua própria personalidade e características que apesar de complexas quando bem administradas podem melhorar a eficácia dentro da empresa e atender as necessidades das pessoas envolvidas.
A área que busca esse resultado é o comportamento organizacional baseando-se no comportamento humano dentro das organizações com objetivo de alcançar metas e resultados positivos para empresa com melhorias das habilidades humanas.
Tirando proveito do comportamento humano o CO encoraja a inovação, estimula adaptação e aceitação a mudanças, trabalha a resistência de convívio com raças, etnias e grupos de culturas diferentes e busca também manter a fidelidade do colaborador a empresa.
Segundo os autores Wagner & Hollenbeck o CO é um campo de pesquisa que ajuda a prever, explicar e possibilita a compreensão de comportamentos nas organizações. Também se baseia em pesquisas e praticas modelada por abordagens da administração e sugere que se o know-how do CO for eficazmente aplicado pode ser uma fonte valiosa de vantagem competitiva para gerentes e suas empresas.
Para Eduardo Soto que tem uma linha de pesquisa mais filosófica e emocional o CO esta ligada a inteligência emocional, ele relata que a mente é para entender as expressões humanas como personalidade, caráter, temperamentos, conduta, ideias e ate decisões.
“As emoções transcendem e nos oferecem informações importantes sobre nós. Se prestarmos a atenção a informação que as emoções nos proporcionam, poderíamos mudar nossa conduta, rendimento, e pensamento com objetivo de modificar as situações ao nosso redor”.
A teoria geral dos sistemas enxerga a organização como um todo porem o sistema é um conjunto de elementos relacionados que desenvolvem uma atividade para atingir um objetivo comum;
Abaixo quadro comparativo de sistemas abertos e fechados sob a ótica de diversos autores.
AUTORES | SISTEMAS ABERTOS | SISTEMAS FECHADOS |
CHIAVENATO | SERES VIVOS, ORGANIZAÇÕES, ECONOMIA. | MAQUINAS, HARDWARES. |
CAPRA | ORGANISMOS VIVOS. | MAQUINAS, RELOGIOS. |
MORIN | HÁ FONTE ENERGETICA E MATERIAL COM O EXTERIOR. | NÃO HÁ FONTE ENERGETICA E MATERIAL COM O EXTERIOR. |
SANTAELLA E VIEIRA | TROCA ENERGIA, INFORMAÇÃO E MATERIA COM AMBIENTE. | TROCA ENERGIA E INFORMAÇÃO COM AMBIENTE. |
MARIOTTI | HÁ DEPENDÊNCIA ENTRE O SISTEMA E O AMBIENTE | NÃO TEM ENTRADA NEM SAÍDA PARA O AMBIENTE |
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