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ATPS E ESTATISTICA

Por:   •  22/3/2016  •  Trabalho acadêmico  •  996 Palavras (4 Páginas)  •  249 Visualizações

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FACULDADE ANHANGUERA DE SOROCABA

CIÊNCIAS CONTÁBEIS

ESTATÍSTICA

IMPORTADORA VENDOMUNDO LTDA.

SOROCABA/SP

2015

FACULDADE ANHANGUERA DE SOROCABA

CIÊNCIAS CONTÁBEIS

ESTATÍSTICA

IMPORTADORA VENDOMUNDO LTDA.

Atividade desenvolvida como requisito da disciplina Estatística sob a orientação do Professor Eliel Alves Ferreira

SOROCABA/SP

2015

⦁ INTRODUÇÃO A ESTATÍSTICA DESCRITIVA

Estatística é a ciência que coleta, organiza e analisa dados, que podem ser conseguidos através de tabelas e gráficos.

Estatística Descritiva é a parte que trabalha com organização e apresentação de dados, fazendo dela independente.

São atribuições da estatística descritiva:

⦁ Obtenção ou coleta dos dados, geralmente realizado através de um questionário ou observações.

⦁ Organização de dados.

⦁ Apresentação dos dados, através de tabelas e gráficos.

O Excel é um aplicativo do Windows que dispõe de um conjunto de ferramentas para análise de dados, que auxilia a estatística a organizar, analisar e interpretar os dados. Possui três funções principais: Planilhas, Banco de dados e Gráficos.

O objetivo da Estatística é apresentar informações sobre dados analisados para que se tenha maior compreensão dos fatores que representam.

⦁ TEMPO DE VIDA ÚTIL DE DUAS MARCAS DE LÂMPADAS DE 100W

⦁ DIAGRAMA DE CAULE E FOLHA

Diagrama de Caule e Folha (Lâmpada A)

6 84 97

7 20 73

8 21 31 35 48 52 52 59 60 68 70 76 93 99

9 05 09 11 22 24 26 38 39 43 46 54 71 72 77 84

10 05 14 16 41 52 80 93

Diagrama de Caule e Folha (Lâmpada B)

8 19 36 88 97                      

9 03 07 12 18 42 43 52 59 62 86 92 94      

10 04 05 07 15 16 18 20 22 34 38 72 77 77 82 96

11 00 13 13 16 53 54 74 88              

12 30                            

⦁ DISTRIBUIÇÃO DE FREQUÊNCIA COM INTERVALOS DE CLASSE

Tabela de Sturgers (Lâmpada A)

CLASSE Xi F F.AC Fr% F.AC.%

680 — 749 715 3 3 7,50% 7,50%

750 — 819 785 1 4 2,50% 10%

820 — 889 855 11 15 27,50% 37,50%

890 — 959 925 14 29 35% 72,50%

960 —1029 995 7 36 17,50% 90%

1030 — 1100 1065 4 40 10% 100%

Tabela de Sturgers (Lâmpada B)

CLASSE Xi F F.AC Fr% F.AC%

815 — 884 850 2 2 5% 5%

885 — 954 920 9 11 22,50% 27,50%

955 —1024 990 13 24 32,50% 60%

1025 — 1094 1060 6 30 15% 75%

1095 — 1164 1130 7 37 17,50% 92,50%

1165 — 1235 1200 3 40 7,50% 100%

⦁ HISTOGRAMA

⦁ POLÍGONO DE FREQUÊNCIA

⦁ OGIVA

⦁ RACIOCÍNIOS UTILIZADOS

Para podermos criar os Diagramas de Caule e Folha devemos organizar os dados e então separar o caule (base) das folhas (restante dos números).

Para a criação da Tabela de Sturges foi calculada a média das classes e a frequência das mesmas.

⦁ MEDIDAS DE POSIÇÃO

As medidas de posição são: Média, Mediana e Moda.

Média: Soma-se o conjunto de valores e divide-se pela quantidade dos mesmos.

Moda: obtém-se a partir da maior frequência entre os valores. Quando é encontrado dois valores com a maior frequência chamamos de bimodal e quando se observa mais de duas frequências maiores, chamamos de polimodal. No caso de as frequências serem iguais chamamos de amodal.

Mediana: Precisamos primeiramente ordenar os valores em ordem crescente. Se a sequência tiver um número ímpar, a mediana será o valor do meio. Se a sequência tiver um número

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