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As Noções de Enfermagem em Geriatria

Por:   •  26/11/2020  •  Resenha  •  879 Palavras (4 Páginas)  •  97 Visualizações

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COLÉGIO NOVA OLINDA

PLANO DE AULA / 2019

DISCIPLINA: Noções de Enfermagem em Geriatria (40 H/a)

Professora: Michelly Lopes de Menezes Leal.

Objetivo Geral: Capacitar o aluno para assistir com qualidade o idoso, nos diferentes níveis e locais de atendimento à saúde. Proporcionar estudar os aspectos físicos, funcionais, estruturais, emocionais, socioeconômico, ético, legal e políticos do envelhecimento; as teorias do envelhecimento; os fundamentos que norteiam a assistência de enfermagem em relação ao idoso.

Objetivos Específicos

Conteúdo Programático

Nº de Aulas

Atividade

Avaliação

Observação

Discutir as ações de enfermagem no cuidado ao paciente idoso, na prevenção, assistência e recuperação; conhecer a Politica pública de atenção aos idosos. Conhecer o processo de transição populacional características do envelhecimento da população brasileira.

Assistência de Enfermagem ao idoso. Politica Nacional do Idoso e o Estatuto do Idoso. Transição demográfica e epidemiológica do envelhecimento brasileiro.

01, 02, 03

Aula expositiva com recurso visual.

Verbalização em sala de aula e exposição dos temas. Participação dos alunos.

Discutir os efeitos do envelhecimento no estado nutricional. Identificar as mudanças relativas à idade com relação aos problemas fisiológicos inerentes a idade. Discutir os efeitos medicamentosos em decorrência da  polifarmácia.

Efeitos do envelhecimento no estado nutricional; Farmacocinéticos; reações medicamentosas no idoso; Introdução a processos fisiológicos do envelhecimento.

04, 05, 06

Aula expositiva com recurso visual.

Verbalização em sala de aula e exposição dos temas. Participação dos alunos.

Discutir as mudanças fisiológicas que contribuem para a incontinência urinaria, distúrbios como sono, dor, confusão aguda, quedas, subnutrição e desidratação no idoso.

Descrever os vários tipos de depressão encontrados nos idosos; identificar fatores de risco para maus-tratos contra o idoso; Discutir os maus-tratos institucionais.

Incontinência urinária, distúrbio do sono, dor, confusão aguda, quedas, subnutrição. Depressão; abuso de substancias, maus-tratos e negligência com o idoso.

07, 08, 09

Aula expositiva com recurso visual.

Verbalização em sala de aula e exposição dos temas. Participação dos alunos.

Identificar os estágios das UPP/LPP, modo de evitar e controlar as UPP/LPP. Identificar as intervenções de enfermagem para proteger e detectar o câncer de pele. Identificar lesões cutâneas comuns e distúrbios que afetam a pele.

Mudanças no sistema tegumentar relacionado à idade. Úlcera por pressão ou Lesão por pressão, câncer de pele, distúrbio que afetam a pele.

10, 11, 12

Aula expositiva com recurso visual.

Verbalização em sala de aula e exposição dos temas. Participação dos alunos.

Discutir mudanças no sistema nervoso relacionado à idade. Discutir sinais e sintomas, diagnósticos, etiologias e estágios, tratamento e cuidados de enfermagem na doença de Alzheimer, Parkinson, demência e convulsivos no idoso.

Distúrbios comuns do sistema nervoso relacionado com a idade: Parkinson, demência, Alzheimer, convulsivos no idoso.

13, 14, 15

Aula expositiva com recurso visual.

Verbalização em sala de aula e exposição dos temas. Participação dos alunos.

Discutir os sinais e sintomas, o tratamento, cuidado de enfermagem ao idoso com insuficiência cardíaca, doença coronariana, hipertensão, acidente vascular cerebral.

Alterações cardiovasculares relacionadas à idade: insuficiência cardíaca, doença coronariana, hipertensão, AVC/AVE..

16, 17, 18

Aula expositiva com recurso visual.

Verbalização em sala de aula e exposição dos temas. Participação dos alunos.

Discutir os sinais e sintomas, o tratamento, cuidado de enfermagem ao idoso com osteoporose, artrite, artrose.

Alterações na função musculoesqueléticas normal e relacionadas à idade: osteoporose, artrite, artrose.

19, 20, 21

Aula expositiva com recurso visual.

Verbalização em sala de aula e exposição dos temas. Participação dos alunos.

Discutir os sinais e sintomas, o tratamento, cuidado de enfermagem ao idoso com DPOC, asma, pneumonia, gripe, tuberculose.

Alterações da função respiratória normal relacionadas à idade: DPOC, asma, pneumonia, gripe, tuberculose.

22, 23, 24

Aula expositiva com recurso visual.

Verbalização em sala de aula e exposição dos temas. Participação dos alunos.

Discutir os sinais e sintomas, o tratamento, cuidado de enfermagem ao idoso com disfagia, gastrite, úlcera péptica, diarreia, constipação e hemorroidas.

Alterações do funcionamento gastrointestinal relacionado à idade: disfagia, gastrite, úlcera péptica, diarreia, constipação e hemorroidas.

25, 26,27

Aula expositiva com recurso visual.

Verbalização em sala de aula e exposição dos temas. Participação dos alunos.

Discutir os sinais e sintomas, o tratamento, cuidado de enfermagem ao idoso com infecção do trato urinário, incontinência urinária, insuficiência renal.

Alterações do funcionamento geniturinário relacionado à idade: infecção do trato urinário, incontinência urinária, insuficiência renal.

28, 29, 30

Aula expositiva com recurso visual.

Verbalização em sala de aula e exposição dos temas. Participação dos alunos.

Discutir os sinais e sintomas, o tratamento, cuidado de enfermagem ao idoso com hipo e hipertireoidismo e com diabetes mellitus.

Alterações da função endócrina: disfunção da tireóide no idoso, diabetes mellitus no idoso.

31, 32, 33

Aula expositiva com recurso visual.

Verbalização em sala de aula e exposição dos temas. Participação dos alunos.

Discutir os sintomas, tratamento para distúrbios comuns que afetam a visão do idoso; identificar aspectos importantes do tratamento do idoso com deficiência auditiva. Discutir a importância dos outros sentidos como o paladar, o olfato e o tato.

Visão normal e alterações relacionadas à idade. Ouvido normal e alterações relacionadas à idade. Outros órgãos sensoriais.

34, 35, 36

Aula expositiva com recurso visual.

Verbalização em sala de aula e exposição dos temas. Participação dos alunos.

Descrever a importância da sexualidade na 3º idade. Descrever sobre um adulto idoso sexualmente saudável.

Importância da sexualidade na 3º idade. Fatores de riscos relacionados a doenças de base e infecções sexualmente transmissíveis. Adulto idoso ativo e saudável.

37, 38, 39

Aula expositiva com recurso visual.

Verbalização em sala de aula e exposição dos temas. Participação dos alunos.

Descrever os imunobiológicos que são administrados na terceira idade. Descrever as modalidades de atendimento na atenção primária. Descrever a casa segura para o idoso.

Imunobiológicos para 3º idade. Tipos de unidades. Casa segura para o idoso.

40, 41,42

Aula expositiva com recurso visual.

Verbalização em sala de aula e exposição dos temas. Participação dos alunos.

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