ESTRUTURA DA DISCIPLINA DE ÉTICA EAD: EXERCÍCIO DE REVISÃO DAS ORIENTAÇÕES PRELIMINARES
Por: pkoch • 18/6/2017 • Relatório de pesquisa • 1.167 Palavras (5 Páginas) • 414 Visualizações
[pic 1]  | Disciplina: Ética (UCS0103) ESTRUTURA DA DISCIPLINA DE ÉTICA EAD: EXERCÍCIO DE REVISÃO DAS ORIENTAÇÕES PRELIMINARES Nome: PATRÍCIA SUELEN KOCH  | 
Orientações: faça o download deste arquivo para o seu computador e salve-o com o seu nome (ex.: fatima_meireles.docx). Após respondê-lo envie o arquivo do exercício como anexo à pasta Exercício de revisão das orientações preliminares – Ética EaD, disponível no Webfólio, observando o prazo previsto na orientação da aula.
Para responder este exercício você deverá considerar os seguintes links no AVA da disciplina:
- Mural de Recados;
 - Cronograma (em seu conjunto e, em particular, em relação à Aula 1, o link “Orientações da aula”);
 - Informações da Turma (veja-se os três links internos: Metodologia, Avaliação e Plano de Ensino da disciplina).
 
A leitura atenta de todos esses itens é imprescindível para responder adequadamente este exercício e, em especial, para compreender a dinâmica de trabalho da disciplina ao longo do semestre.
Para cada questão há uma única alternativa correta a ser assinalada.
Parte 1 – O espaço da disciplina de Ética na modalidade a distância
1. A participação nas aulas de Ética acontecerá:
a.  | [ ]  | Numa das salas de aula do Bloco E da UCS, em Caxias do Sul.  | 
b.  | [ ]  | Em salas de aula, sendo uma em cada unidade acadêmica da UCS (Caxias do Sul, Bento Gonçalves, Canela, Vacaria, Nova Prata, S. S. do Caí, Guaporé, Farroupilha, Veranópolis)  | 
c.  | [X]  | Num Ambiente Virtual de Aprendizagem próprio da disciplina hospedado no UCSvirtual, que servirá como local compartilhado entre estudantes, professor e monitores.  | 
d.  | [ ]  | De forma espontânea conforme cada estudante preferir, sem que haja encontro entre estudantes  | 
2. Observado o ambiente comum de desenvolvimento das atividades da disciplina, para fins de organização pessoal para a participação nas aulas cada estudante:
a.  | [X]  | Poderá desenvolver suas atividades estando em sua casa, biblioteca da Universidade, local de trabalho (inclusive durante viagens) ou outro local que lhe seja mais adequado ao estudo acadêmico (contanto que o local ofereça boas condições para concentração e tenha internet disponível para conexão do UCSvirtual).  | 
b.  | [ ]  | Deverá desenvolver suas atividades da disciplina estando num local da Universidade, pois o UCSvirtual só é acessível dentro dos limites da UCS.  | 
c.  | [ ]  | Deverá permanecer conectado ao UCS virtual em todos os ambientes onde estiver, pois o estudante que cursa uma disciplina EaD será um estudante de tempo integral.  | 
d.  | [ ]  | Ficará sem referência de local para estudo, pois uma disciplina EaD não necessita de planejamento de espaço de estudo e por isso fará suas atividades eventualmente e conforme lhe parecer adequado.  | 
3. Ao acessar o Ambiente Virtual de Aprendizagem da disciplina de Ética os primeiros espaços a serem observados para a boa participação nas aulas são:
a.  | [X]  | O Cronograma e, nele, o link “Orientações da Aula” referente ao período da atividade em desenvolvimento; assim como também o Mural de Recados, onde o professor enfatiza o que está sendo previsto para o período.  | 
b.  | [ ]  | A Lista de Participantes, onde é possível saber quem são os colegas e iniciar conversas com pessoas individualmente ou em grupos.  | 
c.  | [ ]  | O Webfólio, para saber se há ou não tarefas previstas.  | 
d.  | [ ]  | O fórum, para saber se há algum debate em andamento.  | 
Parte 2 – A organização do tempo na da disciplina de Ética na modalidade a distância
4. A disciplina de Ética deverá cumprir:
a.  | [ ]  | 22 horas-aula, correspondendo a 1 crédito.  | 
b.  | [X]  | 43 horas-aula, correspondendo a 2 créditos.  | 
c.  | [ ]  | 85 horas-aula, correspondendo a 4 créditos.  | 
d.  | [ ]  | 170 horas-aula, correspondendo a 8 créditos.  | 
5. A carga horária da disciplina está distribuída no Cronograma:
a.  | [ ]  | Na primeira metade do semestre, com quatro horas de atividades por semana.  | 
b.  | [ ]  | Na segunda metade do semestre, com duas horas de atividades por semana.  | 
c.  | [X]  | Ao longo de todo o semestre, com duas horas de atividades por semana.  | 
d.  | [ ]  | Ao longo de todo o semestre, com quatro horas de atividades por semana.  | 
6. Para atender as atividades previstas nas aulas de Ética cada estudante:
a.  | [ ]  | Dedicará o tempo que lhe sobrar para fazer quando quiser cada tarefa prevista.  | 
b.  | [X]  | Deverá dedicar, imprescindivelmente, duas horas semanais de estudos.  | 
c.  | [ ]  | Deverá dedicar, imprescindivelmente, quatro horas semanais de estudos.  | 
d.  | [ ]  | Poderá dedicar em algumas semanas uma carga horária maior e em outras semanas até mesmo ficar ausente das atividades previstas, contanto que realize as tarefas no decorrer do semestre.  | 
...