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A Linguagem juridica

Por:   •  4/3/2017  •  Resenha  •  622 Palavras (3 Páginas)  •  304 Visualizações

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  • O texto dissertativo: Tema e tese
  1. Tema = assunto: claro e específico
  2. Tese = posição sobre o tema: pode ser contra ou a favor. Concordando plenamente ou com ressalvas.
  • O texto descritivo

Descrever é: CARACTERIZAR alguém, alguma coisa ou algum lugar. Para isso, é necessário OBSERVAR e SELECIONAR as características que tornam o objeto PARTICULAR/ ÚNICO em relação a outros de sua espécie.

Descrição estática X Descrição dinâmica

Descrição estática

Descrição dinâmica

Não envolve ação e movimento

Envolve a ação e o movimento

Semelhante a uma fotografia

Semelhante a uma filmagem

Frases sem verbos ou com verbos de ligação

(ser, estar, haver, parecer, continuar etc.)

Predominantes as figuras de linguagem e os verbos de movimento

Um casal simpático e apaixonado. O casal foi entrando lentamente na festa, de mãos dadas.

Sentaram-se na mesa azul. O rapaz tomava vinho enquanto a moça experimentava os aperitivos. Eram simpáticos e cumprimentavam todas as pessoas com um sorriso. Trocaram olhares apaixonados durante a festa, e no final levantaram-se para dançar.

Descrição objetiva X Descrição subjetiva

Descrição objetiva

Descrição subjetiva

O objeto é apresentado de forma concreta, deixando de lado as impressões do observador.

O objeto é descrito da forma como ele é visto e sentido pela sensibilidade do observador

Preocupa-se com a exatidão dos detalhes e com a precisão dos vocábulos

Não há preocupação com a exatidão dos detalhes do objeto descrito, sendo importante transmitir a impressão que o objeto causa ao observador

“Mônica tem 1,65 de altura e 50 kg. Branca, olhos claros, cabelos castanhos, compridos e

lisos.”

“O sujeitão, que parecia um carro de boi cruzando com trem de ferro, já entrou soltando fogo pela folga do dente de ouro.”

A exploração dos sentidos no texto descritivo

Experiências sensoriais na descrição

Visão

Cor, forma, contornos, dimensões, linhas, etc.

Audição

Intensidade, timbre, direção, altura do som, etc.

Paladar

Os sabores básicos: doce, salgado, azedo, amargo.

Olfato

Odores e cheiros de comidas, flores, lugares, pessoas, etc.

Tato

Percepções do contato da pele com os objetos: quente, frio, áspero, liso, úmido, etc.

  • Argumentação e falácias
  1. Argumentos
  • Raciocínio de causa e efeito/consequência: usa-se a argumentação em cima de uma causa que gera um efeito/consequência.
  • Exemplificação: Utilização de exemplos como argumentos.
  • Raciocínio dedutivo: Do geral pro particular.
  • Argumento condicional: Para “A” acontecer, “B” tem que ter acontecido, obrigatoriamente.
  • Hipótese: Se “A” acontecer então “B” acontecerá.
  • Demonstração pelo absurdo: você prova que seu ponto de vista é bom, mostrando que o do outro é ruim.
  • Raciocínio indutivo: Do particular pro geral.
  • Enumeração/estatística: utilização de estatísticas como argumento.
  • Analogia: Ex: propaganda da Marinha com os acidentes de trânsito e os acidentes do mar.
  • Argumentação de autoridade: você reconhece uma pessoa como autoridade e argumenta como sendo importante seguir as ideias dessa autoridade. Ex: Súmula vinculante.
  • Argumento contra o homem: Ex: “cala a boca” “quem manda sou eu” (facilmente refutáveis)
  1. Falácias: Espécie de  argumentação enganosa. Ilusão, sofisma.
  • Argumento terrorista: consequências catastróficas se sua ideia não for seguida
  • Argumento contra o homem: ataca a reputação da pessoa e não os argumentos dela
  • Argumento por ignorância: a falta de provas é usada como prova
  • Falsa causa: coincidência mal interpretada
  • Falso axioma: TODOS/ SEMPRE/NUNCA. Ex: Todo corintiano é ladrão.
  • Apelo a emoção: podia estar matando ou roubando.
  • Circulo vicioso/tautologia: segunda parte explica a primeira, pleonasmo de ideias. Ex: Esta padaria vende pães.
  • Falsa analogia: “Governar um país é como gerir uma empresa. Assim, como a gestão de uma empresa responde unicamente ao lucro dos seus acionistas, também o governo deve fazer o mesmo.”
  • Processo de formação das palavras
  • Composição

Por disjunção:

(duas palavras com valores iguais)

Ex: opinião pública, guerra civil, etc.

Nomes de plantas e bichos: peixe-espada, couve-flor.

Por contraposição:

(a 2ª palavra limita a 1ª)

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