Questoes Etica

Ética e Relações Humanas no Trabalho

Questões para Acompanhamento da Aprendizagem

Questões para Acompanhamento da Aprendizagem

Revisão da tentativa 1

Iniciado em domingo, 16 março 2014, 23:59

Completado em segunda, 17 março 2014, 00:10

Tempo empregado 11 minutos 22 segundos

Notas 5/6

Nota 1.25 de um máximo de 1.5(83%)

Question1

Notas: 1

A respeito do Conhecimento Totalitário na formação do comportamento ético, NÃO se pode afirmar que:

Escolher uma resposta.

a. O conhecimento totalitário é produto da ideologia do poder.

b. O conhecimento totalitário infantiliza e impede o comportamento ético.

c. O conhecimento totalitário é bem intencionado moralmente, pois, quando se afirma “eu sei que é melhor para você”, eu “penso por você” protege-se os jovens imaturos e contribuindo para a ética da sociedade.

d. O conhecimento totalitário não deve ser justificado por meio da proteção alheia.

e. O conhecimento totalitário produz meninos sem consciência crítica.

Resposta correta: O conhecimento totalitário é bem intencionado moralmente, pois, quando se afirma “eu sei que é melhor para você”, eu “penso por você” protege-se os jovens imaturos e contribuindo para a ética da sociedade.

Comentário resposta correta: Ao ter a sua capacidade de pensar, de refletir, de escolher manipulada por outro (pelo poder totalitário) a pessoa fica impedida de ser ética, porque impedida de pensar, refletir e escolher livremente. Para ser ético é preciso informação, conhecimento e escolhas livres.

Correto

Notas relativas a este envio: 1/1.

Question2

Notas: 1

A tecnologia sem alma, fruto do conhecimento que se origina da mídia e focado no mercado, pode ser traduzida no seguinte pensamento: "é disso que você precisa", "eu escolho por você". Produz indivíduos sem vontade própria, aliena e impede o comportamento ético, pois, também é uma forma de autoritarismo.

Diante do exposto, para enfrentar esta situação, não se pode afirmar que:

Escolher uma resposta.

a. É preciso impregnar de alma a tecnologia.

b. É preciso estimular uma comunidade alfabetizada, escolarizada, pois, só com o aumento do número de jovens na escola a sabedoria será conquistada e a tecnologia sem alma será enfrentada, possibilitando o comportamento ético.

c. É preciso contrariar o mercado que oferece todas as opções necessárias à comodidade do não pensar.

d. Nenhuma das alternativas está correta.

e. É preciso usar a tecnologia como processo ético de libertação.

Resposta correta: É preciso estimular uma comunidade alfabetizada, escolarizada, pois, só com o aumento do número de jovens na escola a sabedoria será conquistada e a tecnologia sem alma será enfrentada, possibilitando o comportamento ético.

Comentário resposta correta: O grande risco é a criação de uma comunidade alfabetizada, escolarizada, mas sem sabedoria. A visão é fruto da sabedoria e não da escolaridade, e “... só o homem educado tem condição de ser pessoa ética, pois, pensa”.

Correto

Notas relativas a este envio: 1/1.

Question3

Notas: 1

Assinale a alternativa correta que apresenta as características dos Novos Cenários, onde se vivenciará a ética Corporativa:

Escolher uma resposta.

a. Com o uso das diversas tecnologias, empresas com funções básicas integradas, valores humanos e marketing têm a competência e a agilidade como fatores de competitividade

b. Gestores são líderes, empreendedores, estrategistas e desenvolvem equipes

c. Todas as alternativas estão corretas

d. Há globalização da economia, aproximando culturalmente os povos.

e. Organizações descentralizadas buscam a Excelência e têm a Qualidade como foco central e diferencial

Resposta correta: Todas as alternativas.

Comentário resposta correta: Todos estes elementos elencados constituem os Novos Cenários, onde se desenvolverá a Ética Corporativa.

Correto

Notas relativas a este envio: 1/1.

Question4

Notas: 1

A respeito da Burocracia impedindo a prática da ética nas Organizações, pode-se afirmar que:

Escolher uma resposta.

a. Todas as alternativas estão corretas

b. A burocracia caracteriza-se pelo formalismo e hierarquização rígidos, impedindo a ética

c. A burocracia inspira a cultura fechada e, portanto, impede a ética

d. Ao inibir a criatividade e a participação,