Curso FNDE - ATIVIDADE FINAL PDDE

Atividade Final

Curso do FNDE - PDDE

Alunas: Ana Maria Soares e Elisiane Aparecida Gaspar

TÍTULO: Criação do conselho da APM

SUJEITOS:

Instituições: Unidade Executora

Órgãos: Prefeitura Municipal e Secretaria da Educação

Pessoas participantes:

Diretor de Escola, o Vice-Diretor, os professores e demais integrantes dos núcleos de apoio técnico-pedagógico e administrativo da escola, os pais de alunos e os alunos maiores de 18 anos, desde que concordes.

PROBLEMAS:

Instigar a participação dos membros do conselho na efetivação e funcionamento deste enaltecendo a sua importância. Pois, muitos membros eleitos, após a posse, alegam dificuldade em participar das reuniões e fiscalizar a aplicação do fundo.

OBJETIVOS:

Objetivo Geral:

Auxiliar a escola com a finalidade de colaborar no aprimoramento do processo educacional, na assistência ao escolar e na integração família-escola-comunidade, esta entidade tem objetivos sociais e educativos, não poderá ter caráter político, racial ou religioso e nem finalidades lucrativas.

Fiscalizar a aplicação correta do dinheiro.

Objetivos Específicos:

Para a consecução dos fins a que se referem, a APM se propõe a:

Colaborar com a direção do estabelecimento para atingir os objetivos educacionais colimados pela escola;

Representar as aspirações da comunidade e dos pais de alunos junto à escola;

Mobilizar os recursos humanos, materiais e financeiros da comunidade, para auxiliar a escola, provendo condições que permitam:

a) melhoria do ensino;

b) o desenvolvimento de atividades de assistência ao escolar, nas áreas sócio-econômica e de saúde;

c) a conservação e manutenção do prédio, do equipamento e das instalações;

d) a programação de atividades culturais e de lazer que envolvam a participação conjunta de pais, professores e alunos;

e) a execução de pequenas obras de construção em prédios escolares, que deverá ser acompanhada e fiscalizada pela Prefeitura Municipal.

Colaborar na programação do uso do prédio da escola pela comunidade, inclusive nos períodos ociosos, ampliando-se o conceito de escola como “Casa de Ensino” para “Centro de Atividades Comunitárias”;

Favorecer o entrosamento entre pais e professores.

METODOLOGIA:

Convocação da Assembléia Geral;

Lavramento da Ata de reunião;

Registro da Unidade Executora junto ao Cartório de Registro Civil de Pessoas Jurídicas;