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Ensino Fundamental – 5º ano “Educando e Transformando com Amor”

Por:   •  9/10/2023  •  Abstract  •  479 Palavras (2 Páginas)  •  34 Visualizações

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[pic 1][pic 2]

Ensino Fundamental – 5º ano

 “Educando e Transformando com Amor”

ESCOLA:

ALUNO(A):

COMPONENTE CURRICULAR: MATEMÁTICA

DATA:  ________/ ______/2022

PROFESSORA: IRINEIA MIRANDA

2ªAvaliação do 3º Bimestre - VALOR: 8 PONTOS    NOTA: __________ PONTOS

  1. Resolva os desafios com muita atenção:

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  1. Emanuele e Kauã foram passear e gastaram R$ 10,25 com salgados e R$ 5,50 com sucos. Quanto elas gastaram?

  1. Lara percorreu 2,300 Km para ir a padaria e 2, 300 Km para voltar. Quantos Km ela percorreu ao todo?

[pic 4]

  1. Carlos comprou um presente para sua mãe, no valor de R$ 540,00. Ele teve um desconto de 50% e o restante pagou em duas iguais. Qual o valor das parcelas que Carlos pagou?

[pic 5]

  1. Observe a tabela e marque a resposta correta. [pic 6]

[pic 7]

 Não há como saber quantos meninos e quantas meninas votaram.

A diferença entre o Zoológico e o Parque aquático é 1.[pic 8]

[pic 9]

O Zoológico foi o passeio mais votado.

[pic 10]

O cinema foi o passeio menos votado.

[pic 11]

[pic 12]

[pic 13]

  1. Transforme as porcentagens abaixo em número decimal:

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  1. 4%                                                                 c) 45%

[pic 16][pic 17]

  1. 22%                                                                d) 32%

[pic 18]

  1. Miguel fez um desenho na cor cinza em uma malha quadriculada, como mostra a figura abaixo. Cada lado do quadradinho dessa malha mede 1 cm e cada quadradinho inteiro 1cm².

  1. Qual é a medida do perímetro desse desenho?[pic 19]

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32cm              33cm              64 cm          66cm[pic 22][pic 23]

  1. Qual é a área do desenho de Miguel ?

32cm              33cm              64 cm          66cm[pic 24][pic 25][pic 26][pic 27]

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