PRODUÇÃO TEXTUAL

Segunda- feira, 10 de fevereiro.

Quantos somos? 15 Quem faltou? Luís

Matemática: revisão números ordinais, números até 100 e tabela.

Português: acentos gráficos e leitura.

História: desenhar a planta da sala de aula.

Terça- feira, 11 de fevereiro.

Quantos somos? 15 Quem faltou? Carlos, Sarah e Maria Eduarda Silva.

Matemática: estudo do calendário do mês de fevereiro.

1_ Observe o calendário abaixo e responda:

a)Que dia da semana começou o mês de fevereiro?

b) E que dia vai terminar?

C) Todos os meses do ano tem o mesmo número de dias?

d) Quantos dias tem o mês de:

janeiro ____ fevereiro____.

e) Quantos dias faltam para o mês terminar?

f) Que dia da semana vai ser amanhã?

g) Daqui 10 dias estaremos em qual dia do mês?

_ Sequencia dos números de 100 até 200.

PORTUGUÊS: leitura, sílaba tônica e separação de sílabas, livro didático pág.79 e 80.

GEOGRAFIA: Texto e atividades sobre o bairro.

Quarta- feira, 12 de fevereiro.

Quantos somos? 15 Quem faltou?

Matemática: continhas de adição, livro didático pág 82.

Ciências: texto e atividades sobre o sistema solar.

Português:

Quinta-feira, 13 de fevereiro

Quantos somos? 15 Quem faltou?

Português: Sílaba tônica, livro didático pág. 81e 82.

Inglês:

Matemática: Para casa, continhas de adição, livro didático pág. 83

Literatura: gênero literário: Receita. Montar cartaz com gravuras de comidas e passar o vídeo da estória da Receita da Maricota.

Reescreva a receita abaixo: