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Produção Textual

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Por:   •  26/5/2014  •  782 Palavras (4 Páginas)  •  256 Visualizações

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UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS / CEDU / NEAD

CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA A DISTÂNCIA

LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL EM LÍNGUA PORTUGUESA

Nome: ..Vania Maria Duarte da Silva...............................................................................................................

Polo: Olho D’Água das Flores …………………………………………………….. Matrícula: ……2009g4301…………………………..

REAVALIAÇÃO

Prezad@ alun@,

poste apenas a resposta. Não esqueça de digitar seu nome, sua matrícula e seu polo na página de resposta. Sucesso.

01) Complete as frases utilizando os verbos contidos nos parênteses. (0 - 2.0)

a) Temos certeza de que foram eles quem ____quebraram__________ a vidraça. (quebrar)

b) O grande relógio do salão _____bateu_________ quatro horas da manhã. (bater)

c) Para fazer este bolo ____basta__________ duas xícaras de farinha de tribo. (bastar)

d) Ainda ___faltam___________ dois dias para sairmos de férias. (faltar)

e) Nesta casa se ______ler________ muito. (ler)

02) Amplie o sentido das frases e forme um parágrafo, utilizando-se da coerência e coesão

textuais. (0 - 4.0)

• A escrita é um produto cultural por excelência.

1_____É, de fato, o resultado tão exemplar da atividade humana sobre o

• ____ mundo, que o livro, subproduto mais acabado da escrita, é tomado como metáfora do corpo humano:

• Fala-se nas “orelhas” do livro, na sua página de “rosto” de “rodapé”, e o capítulo, nada mais é do que a “cabeça em Latim.”___(Leda Tfouni,1995).

• Em um país em que um grande continente da, população tem acesso à escrita e os que têm não são letrados, precisamos questionar o papel da escola, instituição a quem se delega o poder de ensinar a ler e a escrever.

• O mundo de hoje, dominado pela informação e pela informática,não comporta mais uma escola que aprisiona o conhecimento em alguns poucos livros.É evidente que as crianças vão a escola para aprender a ler e a escrever e para apropriar-se do saber construído ao longo do tempo pelo homem. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________

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• Ler é uma viagem.

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É através da leitura que a criança imagina e vivencia o que esta lendo , é uma experiência que brota da leitura como se fosse uma semente a germinar. Quando lemos viajamos o mundo inteiro mesmo sem sair do lugar . Ler é viajar com as histórias e personagens por lugares e sensações diferentes, exercitando a imaginação.De países distantes a reinos de fantasia, de visitas ao passado a expedições ao futuro, de mergulhos em nossas emoções a trilhas que levam a mais conhecimento… com o livro nas mãos, você tem o passaporte para onde quiser._________________________________________________________________________

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