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20.164 Trabalhos sobre Outras. Documentos 14.941 - 14.970
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Portugues Heaven, Hell: um ensaio sobre crítica literária e ideológica
Trabalho Completo Oficina De Aprendizagem - Oficina De Língua Portuguesa II Oficina De Aprendizagem - Oficina De Língua Portuguesa II Imprimir Trabalho! Cadastre-se - Buscar 155 000+ Trabalhos e Monografias Categoria: Língua Portuguesa Enviado por: brucarneiro 22 abril 2013 Palavras: 1305 | Páginas: 6 A partir dos dados, assinale a alternativa que contém a organização correta da referência bibliográfica de um fichamento, que constitui o seu cabeçalho. Dados: Autor: Alfredo Bosi Editora: Livraria Duas Cidades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.314 Palavras / 6 PáginasData: 28/3/2014 -
Português I
ATIVIDADES – AULA 3 (1,25) ATENÇÃO!!!!!!!!!!!!!!!!!!! AS RESPOSTAS DEVEM SER ELABORADAS COM SUAS PALAVRAS. VOCÊ PODE PESQUISAR SOBRE O TEMA. LEMBRE-SE DE QUE PESQUISAR É LER, COMPREENDER E ESCREVER COM SUAS PALAVRAS. NÃO FAÇA CÓPIAS, POIS NÃO SERÃO CONSIDERADAS E SERÁ ATRIBUÍDA NOTA ZERO Você deverá responder as questões e enviá-las por meio do Portfólio - ferramenta do ambiente de aprendizagem UNIGRAN Virtual. Em caso de dúvidas, , deixe recado no QUADRO DE AVISOS. Leia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.350 Palavras / 10 PáginasData: 14/10/2014 -
Portugues II
LÍNGUA PORTUGUESA II UNIDADE 1 O HOMEM E A LINGUAGEM Questões obrigatórias para o dossiê 1. Identifique o tipo de linguagem usada nos textos1 a seguir. Se houver mais de um tipo, tecer um comentário a respeito de cada uma delas: TEXTO A TEXTO B Linguagem não verbal Linguagem não verbal. TEXTO C2 TEXTO D3 Linguagem não verbal Linguagem não verbal. Todos os textos possuem características da linguagem não verbal. 2. Escreva um parágrafo, com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.239 Palavras / 17 PáginasData: 8/9/2014 -
PORTUGUÊS II
A partir dos dados, assinale a alternativa que contém a organização correta da referência bibliográfica de um fichamento, que constitui o seu cabeçalho. Dados: Autor: Alfredo Bosi Editora: Livraria Duas Cidades Obra: Céu, inferno: ensaios de crítica literária e ideológica Edição: 2ª edição Número de páginas: 493 Data: 2003 Local da editora: São Paulo Escolher uma resposta. b. BOSI, A. Céu, inferno – ensaios de crítica literária e ideológica- 2ª ed. São Paulo (ou SP):
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.376 Palavras / 6 PáginasData: 20/10/2014 -
Portugues II Ava
b. O texto a é uma charge e o texto b é um artigo de opinião. A charge se caracteriza por ser um texto icônico-verbal (constituído por palavras e imagens) em o artigo de opinião é um texto verbal (constituído por palavras, em linguagem formal) que se destina a estabelecer argumentos a partir de um posicionamento assumido pelo autor, como, no caso, a crítica à pretensa soberania americana. c. Os textos a e b partilham
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.130 Palavras / 5 PáginasData: 19/11/2014 -
Portugues III
Atividade Avaliativa - Tentativa 3 Question 1 Notas: 1 Leia as afirmações: I. Resumo é um metatexto que contém as ideias centrais do texto base. II.Texto base é o texto a ser resumido. III. Resumo é feito para diversas finalidades. IV. Resumo é um texto que deve ter coerência e coesão. A partir de sua leitura das afirmações acima, pode-se considerar que: Escolher uma resposta. a. só a afirmação I está correta b. todas as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.757 Palavras / 8 PáginasData: 18/5/2013 -
PORTUGUES III
Oficina de Língua Portuguesa III Leia as afirmações: I. Resumo é um metatexto que contém as ideias centrais do texto base. II.Texto base é o texto a ser resumido. III. Resumo é feito para diversas finalidades. IV. Resumo é um texto que deve ter coerência e coesão. A partir de sua leitura das afirmações acima, pode-se considerar que: Escolher uma resposta. a. todas as afirmações estão corretas Correto b. nenhuma das afirmações está correta c.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.757 Palavras / 8 PáginasData: 11/11/2014 -
Portugûes III
Atividade Avaliativa Atividade Avaliativa - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Leia as afirmações: I. Resumo é um metatexto que contém as ideias centrais do texto base. II.Texto base é o texto a ser resumido. III. Resumo é feito para diversas finalidades. IV. Resumo é um texto que deve ter coerência e coesão. A partir de sua leitura das afirmações acima, pode-se considerar que: Escolher uma resposta. a. só as afirmações I e II estão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 580 Palavras / 3 PáginasData: 25/11/2014 -
Portugues Instrumental
CONCEITOS DOS ELEMENTOS DA COMUNICAÇÃO A comunicação constitui uma das ferramentas mais importantes que os líderes têm à sua disposição para desempenhar as suas funções de influenciação. Para perceber e desenvolver políticas de comunicação é necessário analisar antes cada um dos elementos que fazem parte do processo de comunicação. Fazem parte do processo de comunicação o emissor, um canal de transmissão, geralmente influenciado por ruídos, um receptor e ainda o feedback do receptor. 1. Emissor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.068 Palavras / 5 PáginasData: 1/10/2013 -
Português Instrumental
- Objetivo desta atividade: A seguinte leitura tem o objetivo de: 1. Refletir sobre a comunicação como uma necessidade básica do ser humano; 2. Entender como o processo comunicativo se opera; 3. Desenvolver uma sensibilidade para a relevância da comunicação; 4. Desenvolver suas habilidades de leitura e interpretação de textos. - Com isso você será capaz de (habilidades desenvolvidas): 1. Entender melhor os textos que lê e 2. Produzi-los com mais fluência. O texto “Comunicação”
Avaliação:Tamanho do trabalho: 734 Palavras / 3 PáginasData: 24/10/2013 -
Portugues Instrumental
- Objetivo desta atividade: A seguinte leitura tem o objetivo de: 1. Refletir sobre a comunicação como uma necessidade básica do ser humano; 2. Entender como o processo comunicativo se opera; 3. Desenvolver uma sensibilidade para a relevância da comunicação; 4. Desenvolver suas habilidades de leitura e interpretação de textos. - Com isso você será capaz de (habilidades desenvolvidas): 1. Entender melhor os textos que lê e 2. Produzi-los com mais fluência. O texto “Comunicação”
Avaliação:Tamanho do trabalho: 904 Palavras / 4 PáginasData: 6/11/2013 -
Português Instrumental
01) Identifique os elementos da comunicação (use as palavras do quadro abaixo) a) ___________________ é aquele que transmite a mensagem. b) __________________é aquele que recebe a mensagem. c) ___________________é o conjunto de informações recebidas. d) __________________é o suporte através do qual se passa a mensagem (via de circulação da mensagem) e) ___________________é o conjunto de elementos com significado, organizado segundo regras, aceitas pelo emissor e pelo receptor. f) __________________é o conjunto de variáveis que rodeiam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.470 Palavras / 10 PáginasData: 27/5/2014 -
Portugues Instrumental
PORTUGUES INSTRUMENTAL FÓRUNS: ATÉ 26/10 MÓDULO I: CONSIDERANDO QUE TODO PROCESSO DE COMUNICAÇÃO IMPLICA INTENCIONALIDADE (OBJETIVO DA COMUNICAÇÃO DE ACORDO COM O SEU EMISSOR), TANTO QUE PARA CADA UM DOS ELEMENTOS DA COMUNICAÇÃO CORRESPONDE UMA FUNÇÃO DA LINGUAGEM, RESPONDA: 1) QUAIS SÃO AS FUNÇÕES DA LINGUAGEM E NO QUE ESTÃO CENTRALIZADAS RESPECTIVAMENTE, DE ACORDO A MATÉRIA DO MÓDULO-I? As funções da linguagem são: Função Emotiva ou Expressiva, e está centralizada no emissor; Função Referencial ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 463 Palavras / 2 PáginasData: 2/6/2014 -
PORTUGUES INSTRUMENTAL
CENTRO DE ENSINO GRAU TÉCNICO PORTUGUÊS INSTRUMENTAL Recife, 13 de Fevereiro de 2014 CENTRO DE ENSINO GRAU TÉCNICO FRANCISCO OLIVEIRA SANTOS Trabalho Português Instrumental apresentado a professora Conceição na turma de Edificações. Recife, 13 de Fevereiro de 2014 Sumário 1. Ofício ...............................................................Página 03 2. Carta Comercial................................................Página 04 3. Requerimento....................................................Página 05 4. Comunicação Interna.......................................Página 06 Nazaria Distribuidora de Produtos Farmacêuticos Ltda Jaboatão dos Guararapes, 10 de Fevereiro de 2014. Ofício n° 025 / 2014 – Nazaria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 599 Palavras / 3 PáginasData: 5/6/2014 -
Português Instrumental
1- Assinale a ordem em que os fragmentos abaixo devem ser dispostos para se obter um texto com coesão, coerência e correta progressão de ideias. (5 escores) 1. Cada vez mais surgem grupos de pessoas e entidades interessadas em recolher alimentos e distribuí-los aos 32 milhões de brasileiros que passam fome. 2. É o que demonstra a Campanha contra a fome, lançada e incentivada pelo sociólogo Herbert de Souza. 3. Consideradas as coisas sob outro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 557 Palavras / 3 PáginasData: 5/10/2014 -
Portugues Instrumental
1.Introdução: A comunicação coloca o leitor diante de três diferentes figuras, a do emissor, do receptor e a da mensagem. A inter-relação entre essas diferentes figuras que consiste o fenômeno dacomunicação, que através de suas variantes se distingue, seja na linguagem coloquial, na norma culta, nas gírias ou variações regionais. O importante é entender que o conceito de certo ou errado emvariantes lingüísticas não existe, cada variante deve está em conformidade ao seu emissor ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 299 Palavras / 2 PáginasData: 25/10/2014 -
Portugues Instrumental
Em linhas gerais, podemos afirmar que todo ato de comunicação é emitido por alguém e tem por escopo a transmissão de uma mensagem que será decodificada por outrem. Podemos afirmar que um advogado, ao redigir uma petição, deverá fazê-lo de forma clara, coerente c precisa, a fim dc que ela seja bem compreendida pelo destinatário, produzindo os resultados esperados. Uma segunda constatação diz respeito ao sistema de sinais que constitui o código: este deve ter
Avaliação:Tamanho do trabalho: 280 Palavras / 2 PáginasData: 8/3/2015 -
Portugues Instrumental
PORTFÓLIO FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DO ENSINO DE PORTUGUÊS I ROSILENE VIEIRA PARACATU-MG MAIO/2012 FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS FINOM PORTFÓLIO FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DO ENSINO DE PORTUGUÊS I ROSILENE VIEIRA Portfólio apresentado ao curso de Pedagogia EaD da Faculdade do Noroeste de Minas FINOM, como requisito para aprovação em Fundamentos Teóricos e Metodológicos do Ensino de Português I. Profª.: Esp. Vasti Mendes da Silva Rocha Unidade Autônoma de Estudos: Paracatu – PED1-071C PARACATU-MG
Avaliação:Tamanho do trabalho: 798 Palavras / 4 PáginasData: 27/3/2015 -
Português Instrumental
Fórum: 3º Fórum - PTI (2º Fórum de conteúdo) – Funções da Linguagem Para dia 21/7/2018 Descrição: Olá turma, foi aberto nosso 2º fórum de conteúdo; acessem e participem! Gostaria que vocês deixassem suas contribuições analisando e discorrendo sobre uma das 6 funções da linguagem apresentadas no módulo 1 do curso: Função Referência, Função Emotiva, Função Poética, Função Apelativa, Função Fática ou Função Metalinguística. Forte abraço. Freitas - Tutor. Fórum: 4º Fórum - PTI (3º
Avaliação:Tamanho do trabalho: 388 Palavras / 2 PáginasData: 3/8/2019 -
Português Instrumental - Resenha
http://www.macae.ufrj.br/attachments/531_cabe%C3%A7alho_padrao_Prof_Alo%C3%ADsio.png Nova perspectiva na Educação Alunas: Luiza Fernandes Stephanie Nogueira Turma: Licenciatura em Química Professora: Fernanda Antunes Disciplina: Português Instrumental Macaé, 2 de Julho de 2015. Paulo Freire foi um educador brasileiro nascido em Recife no ano de 1921. O autor sempre esteve em contato constante com a Língua Portuguesa em toda sua vida, aprendendo a ler desde pequeno com a ajuda de sua mãe até lecionando aulas de Português no Colégio Oswaldo Cruz. Formado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 599 Palavras / 3 PáginasData: 7/7/2015 -
Português Instrumetal
Na empresa em que atuo tem cinco computadores ligados a uma determina rede, através dela são acessados os recursos que a empresa oferece para ao consumidor, esses computadores apareceu um pequeno problema, o problema foi à manutenção preventiva e a manutenção corretiva, e as providencias que foram tomadas com os problemas foram a seguintes ocasiões a primeira foi manutenção preventiva foram os componentes internos e a placa-mãe removendo as poeiras ou qualquer tipo de sujeira
Avaliação:Tamanho do trabalho: 213 Palavras / 1 PáginasData: 7/4/2014 -
Português Jurídico
1 – O padrão culto escrito abona a seguinte afirmação: (A) Em espécie de paraíso onde pouco se trabalha, a palavra destacada está corretamente empregada, como o está em “De onde ele vem, o ritual de casamento é este”. (B) Em quando se tomam em comparação os padrões vigentes nas sociedades europeias, a concordância verbal está correta, assim como o está em “quando se consideram, em outros parâmetros, a atitude que eles tomaram”. (C) Em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.063 Palavras / 5 PáginasData: 12/3/2015 -
Português Jurídico
2014 É o estudo da colocação dos pronomes oblíquos átonos (me, te, se, o, a, lhe, nos, vos, os, as, lhes) em relação ao verbo. Os pronomes átonos podem ocupar 3 posições: antes do verbo (próclise), no meio do verbo (mesóclise) e depois do verbo (ênclise). Esses pronomes se unem aos verbos porque são “fracos” na pronúncia. PRÓCLISE Usamos a próclise nos seguintes casos: (1) Com palavras ou expressões negativas: não, nunca, jamais, nada, ninguém,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.233 Palavras / 5 PáginasData: 14/3/2015 -
Portugues Linguagem
ncêndio destruiu o Edifício Z. Para expressar o mesmo fato, foram utilizadas duas linguagens diferentes: a) Linguagem Não-Verbal- Qualquer código que não utiliza palavra; b) Linguagem Verbal- Código que utiliza a palavra falada ou escrita; Linguagem é todo sistema organizado de sinais que serve como meio de comunicação entre os indivíduos. Quando se fala em texto ou linguagem, normalmente se pensa em texto e linguagem verbais, ou seja, naquela capacidade humana ligada ao pensamento que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 451 Palavras / 2 PáginasData: 28/3/2014 -
Português Linguagerns
Linguagem Figurada/Figuras de linguagem Sentido conotativo: Sentido denotativo: É o sentido figurado È o sentido real que está no dicionário. Estou com um pepino para resolver. Comprei um abacaxi na feira. OBS:Cuidado!Não devo confundir conotação(sentido figurado)com função conativa da linguagem.A função conativa, o objetivo do texto (oral ou escrito) é convencer, persuadir o receptor da mensagem.È muito comum nas propagandas. Na função conativa, a marca lingüística é o uso do imperativo. Resumo das figuras de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 402 Palavras / 2 PáginasData: 20/10/2014 -
Portugues Modulo 3
Pergunta 1 Leia o texto e escolha a alternativa correta. “A maioria dos adolescentes que estão em plena fase de descoberta do amor não levam a informação a sério, mas a cárie é sim uma doença contagiosa. De acordo com os dentistas, o beijo na boca é uma prática totalmente saudável.” O texto viola a metarregra de: a. nãocontradição. b. O texto não viola nenhuma metarregra. c. repetição. d. relação. e. progressão. 0,1 pontos Pergunta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 788 Palavras / 4 PáginasData: 1/3/2015 -
Português Na História
Português na História Curiosamente, o português surgiu da mesma língua que originou a maioria dos idiomas europeus e asiáticos. Com as inúmeras migrações entre os continentes, a língua inicial existente acabou subdividida em cinco ramos: o helênico, de onde veio o idioma grego; o românico, que originou o português, o italiano, o francês e uma série de outras línguas denominadas latinas; o germânico, de onde surgiram o inglês e o alemão; e finalmente o céltico,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 586 Palavras / 3 PáginasData: 23/9/2014 -
Portugues na história
Português na História Curiosamente, o português surgiu da mesma língua que originou a maioria dos idiomas europeus e asiáticos. Com as inúmeras migrações entre os continentes, a língua inicial existente acabou subdividida em cinco ramos: o helênico, de onde veio o idioma grego; o românico, que originou o português, o italiano, o francês e uma série de outras línguas denominadas latinas; o germânico, de onde surgiram o inglês e o alemão; e finalmente o céltico,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 447 Palavras / 2 PáginasData: 25/9/2014 -
Portugues Na Historia
Curiosamente, o português surgiu da mesma língua que originou a maioria dos idiomas europeus e asiáticos. Com as inúmeras migrações entre os continentes, a língua inicial existente acabou subdividida em cinco ramos: o helênico, de onde veio o idioma grego; o românico, que originou o português, o italiano, o francês e uma série de outras línguas denominadas latinas; o germânico, de onde surgiram o inglês e o alemão; e finalmente o céltico, que deu origem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 444 Palavras / 2 PáginasData: 10/3/2015 -
Portugues Na Ponta Da Lingua
No Brasil, o bioma Campos Sulinos abrange parte do território do Rio Grande do Sul. São cerca de 170 mil Km2. Além das fronteiras do país, ele se estende por terras do Uruguai e da Argentina. Os campos sulinos são também conhecidos como pampas, palavra de origem indígena que quer dizer “região plana”. Na verdade, os pampas são apenas um pedaço das terras dos campos sulinos. O bioma engloba também campos mais altos e algumas áreas semelhantes a savanas.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 311 Palavras / 2 PáginasData: 7/10/2014