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A Educação De Jovens E Adulto

Por:   •  19/4/2023  •  Trabalho acadêmico  •  529 Palavras (3 Páginas)  •  63 Visualizações

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INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PIAUÍ- IFPI [pic 1]

CAMPUS PAULISTANA CURSO: LICENCIATURA EM QUÍMICA 

DISCIPLINA: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTO – VI MÓDULO

 PROFESSOR: VANESSA RIBEIRO ATIVIDADE: ENTREVISTA

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

[pic 2] 

REISEANNE APARECIDA LIMA DA SILVA  

SEVERINO SEBASTIÃO DA COSTA

SUELEN SOUSA DE LIMA

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

PAULISTANA 2022 Realizou-se uma entrevista com o individuo “A” que é do sexo masculino e tem 42 anos de idade, afim de analisar suas experiência com à educação de jovens e adultos (EJA). Ao ser questionando a respeito da razão pela qual, não concluiu os estudos no tempo correto, o mesmo afirmou que, “Começou à ajudar em casa desde cedo, trabalhar e estudar, ao mesmo tempo era difícil. Manter uma casa funcionando demandava tempo, sem falar que estudar não era fácil, era para quem tinha condições de se manter somente naquilo”.  

Dando continuidade, perguntou-se o que o motivou para retornar, mesmo diante dessa situação, logo ele ressaltou que foi para “Obter conhecimento, gerar oportunidades, visto que atualmente é exigido o mínimo e estou em busca desse novo caminho”. Em seguida, discutiu-se acerca de quais dificuldades ele está encontrando com o regresso aos estudos, informou-nos que “Conciliar trabalho e estudo é mais difícil ainda que naquela época. O cansaço de um dia inteiro de trabalho pesa muito. O tempo em que passou parado também é um grande fator e o conteúdo da sala de aula é cada vez mais complexo”.

 A vista disso, pôde-se compreender que os obstáculos permaneceram os mesmos, entretanto a força de vontade e o seu interesse em aprender, fizeram com que ele não desistisse, “Minhas expectativas são de conseguir terminar dessa vez, tenho um desejo enorme por aprender com as novas tecnologias e modo de ensino.” Suas percepções e experiências já vividas em grupos de alunos e professores foram a “Interação com os colegas de sala, dinâmicas que possibilitaram um aprendizado variado e trabalhos em grupo, pois isso nos ajudou aprendermos sobre diversidade”.

 Ademais, ele declara sobre os problemas que enfrentou por ter desistido de estudar, “Como os trabalhos, possuem muitas exigências, no que se refere a formação, uma vez que estão em constante melhoria. Tive muitas oportunidades de emprego, mas não possuía os requisitos mínimos como a finalização dos estudos, isso foi uma dificuldade enorme e uma coisa que me marcou muito, porque os melhores empregos, tinham essa condição.”  

Além disso, foi retratado algumas sugestões para melhorar o EJA, de acordo com o “A” o ideal seria que tivesse “mais dinâmicas como as que ocorreram recentemente no dia da Independência, um ensino flexível para os alunos que se encontrarem com mais dificuldade e trazer sempre motivação para não desistirmos”. Por fim, indagou-se em relação aos objetivos que ele almeja futuramente, dentre tantos o principal seria “Continuar estudando para obter uma qualificação adequada, com conhecimento em várias áreas. Pretende-se aprofundar mais, para futuramente conseguir um curso superior, até porque nunca é tarde para começar e o primeiro passo já dei”.

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