Atps Competencias Profissionais

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS

Serviço Social

7ª Série Competências Profissionais

A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de

ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas

programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:

 Favorecer a aprendizagem.

 Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e

eficaz.

 Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.

 Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.

 Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.

 Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes

Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.

 Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas

práticos relativos à profissão.

 Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação

intelectual.

Para atingir estes objetivos a ATPS propõe um desafio e indica os passos a

serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução.

A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as

competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional.

Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida

profissional.

AUTORIA:

Arakin Queiroz Monteiro Centro Universitário Anhanguera de São Paulo - Brigadeiro

Serviço Social - 7ª Série - Competências Profissionais

Arakin Queiroz Monteiro

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COMPETÊNCIAS E HABILIDADES

Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades descritas a seguir:

 Realizar pesquisas que subsidiem a formulação de políticas e ações profissionais  Prestar assessoria e consultoria a órgãos da administração pública, empresas privadas e movimentos sociais em matéria relacionada às políticas sociais e à garantia dos direitos civis, políticos e sociais da coletividade.  Planejar, organizar e administrar benefícios e serviços sociais.

Produção Acadêmica  Leitura, interpretação e análise crítica da legislação vigente  Produção de ensaio que verse sobre as forças e as demandas no contexto de elaboração da Lei 8.662/1993  Produção de texto argumentativo com dados históricos e fatos relevantes sobre o papel do assistente social na sociedade atual, apresentando casos que justifiquem a argumentação  Relatório de pesquisa, com os resultados das pesquisas realizadas nas Etapas.  Relatório final com as considerações elaboradas em cada Etapa dessa ATPS.

Participação

Para a realização desta ATPS, os alunos deverão previamente organizar-se em equipes definidas pelo tutor presencial e entregar seus nomes, RAs e e-mails ao mesmo, que fará o acompanhamento das atividades nos encontros presenciais. Essas equipes serão mantidas durante todas as etapas.

Padronização O material a ser produzido neste desafio deve ser estruturado de acordo com as normas da ABNT1, com o seguinte padrão:  em página com formato A4;  com margens esquerda e superior de 3cm, direita e inferior de 2cm;  fonte Times New Roman tamanho 12, cor preta;  espaçamento de 1,5 entre linhas;  se houver citações com mais de três linhas, devem ser em fonte tamanho 10, com um recuo de 4cm da margem esquerda e espaçamento simples entre linhas;  com capa, contendo:  logo oficial da Anhanguera Educacional – UNIDERP;  nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplina;  nome e RA de cada participante;  título da atividade;  nome do professor de Ensino a Distância (EAD) da disciplina;  cidade e data da entrega, apresentação ou publicação.

1 Consulte o Manual para Elaboração de Trabalhos Acadêmicos. Unianhanguera. Disponível em: <http://www.unianhanguera.edu.br/anhanguera/bibliotecas/normas_bibliograficas/index.html>.

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 cidade e data da entrega, apresentação ou publicação.

DESAFIO

Este desafio consiste na produção de um relatório de pesquisa sobre o desempenho esperado do Assistente Social. Logo, supomos que você, na qualidade de Assistente Social brasileiro(a), seja contratado(a) pelo Conselho Federal de Serviço Social para desenvolver uma análise crítica da Lei 8.662, de 7 de junho de 1993, que dispõe sobre a profissão de Assistente Social e outras atribuições. O objetivo da contratação é que você desenvolva um trabalho que avalie as atribuições contidas na Lei e sua aplicação prática no exercício do Serviço Social contemporâneo, fazendo críticas e, possivelmente, elaborando propostas de alteração do texto. No processo de contratação foram definidas etapas e metas a serem cumpridas com prazos rigorosos, os quais corresponderão às respectivas etapas da ATPS.

Objetivo do desafio

Produção de Relatório de pesquisa

ETAPA 1

Essa atividade é importante para conhecer melhor a discussão sobre as forças e as demandas no contexto de elaboração da lei supra referida. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos.

PASSOS

Passo 1 (Individual)

Ler o texto: “Antecedentes:

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