CARACTERÍSTICAS DO COORDENADOR PEDAGÓGICO ESCOLAR E OBSERVADOR

UNIVERSIDADE ESTACIO DE SÁ

DAYANE VIEGAS SANTANA

PRÁTICA DE ENSINO E ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM DOCÊNCIA DE DISCIPLINAS PEDAGÓGICAS E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL

UNIVERSIDADE ESTACIO DE SÁ

CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA

QUEIMADOS

2014

DAYANE VIEGAS SANTANA

PRÁTICA DE ENSINO E ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM DOCÊNCIA DE DISCIPLINAS PEDAGÓGICAS E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL

Trabalho de conclusão de curso apresentado à Universidade Estácio de Sá como requisito parcial para a conclusão de Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia. Orientador: (JOSÉ VEIGA DE CARVALHO FILHO)

UNIVERSIDADE ESTACIO DE SÁ

CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA

QUEIMADOS

2014

AGRADECIMENTOS

Agradeço primeiramente a Deus pela oportunidade da vida.

Agradeço a Ele pelo Seu imenso amor, misericórdia, graça e pela Sua fidelidade dispensada a nós a cada dia.

Ao meu esposo, um agradecimento todo especial por estar sempre ao meu lado, me proporcionando carinho e amor, irrestrito Obrigado por ser quem és – meu amigo e fiel companheiro. Que Deus nos abençoe nesta caminhada que juntos trilharemos por toda vida. Amo-te muito!

A minha filha por existir, por está ao meu lado, por iluminar todos os meus dias por mais cinzento que eles estejam, minha linda meu amor.

Agradeço à minha família que de uma forma muito especial me conduziu até aqui, dando-me as bases necessárias para alcançar felicidade e sucesso durante a vida. E em memória ao meu pai, muitas Saudades e lembranças inesquecíveis. E ao meu irmão Mateus. Amo muito vocês.

Aos professores e a todos, que de forma indireta colaboraram para a conclusão de mais uma etapa de minha vida! Muito obrigada!

“Brincar com crianças não é perder tempo, é ganha-ló; se é triste ver meninos sem escola, mais triste ainda é vê-los sentados enfileirados em salas sem ar, com exercícios estéreis, sem valor para a formação do homem.” (CARLOS DRUMMOND DE ANDRADE).

SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO ...................................................................................... 8

2. CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DO COORDENADOR PEDAGOGICO OBSERVADO......................................................................

2.1. CARACTERIZAÇÕES DA ESCOLA........................................................

2.2. . CARACTERIZAÇÃO DO COORDENADOR PEDAGOGICO BSERVADO EM RELAÇÃO À FORMAÇÃO DO PROFESSOR........................................

3. ......................................................................

3.1...........................................................................

3.2...........................................................................

3.3...........................................................................

4. APRESENTAÇÃO E ANÁLISE DOS RESULTADOS .........................

5. CONCLUSÕES ......................................................................................

REFERÊNCIAS ...........................................................................................

APÊNDICES ...............................................................................................

ANEXOS ..............................................................................................

1. INTRODUÇÃO

Este relatório tem a finalidade de apresentar ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM DOCÊNCIA DE DISCIPLINAS PEDAGÓGICAS E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL. O estágio descrito realizou-se no Centro de Educação Criarte. Localizado no município de queimados, no estado do Rio de Janeiro. No período de 27 de março de 2014 a 29 de maio de 2014 no período da tarde, tendo como foco a observar o desenvolvimento de atuação do coordenador pedagógico e a implementação no que diz respeito à formação continuada de professores.

Com a finalidade de aperfeiçoar os conhecimentos adquiridos no Curso de Pedagogia da Universidade Estácio de Sá o relatório se propõem apresentar uma reflexão a partir do próprio processo de formação da estagiaria adquirido em estágio supervisionado, e implica em pensar o curso de Pedagogia como um processo de formação de profissionais