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Escola Classica

Por:   •  3/4/2014  •  439 Palavras (2 Páginas)  •  148 Visualizações

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Escola Clássica

A Escola Clássica teve inicio no século XX, pelo criador o engenheiro Frances Henri Fayol.

Ao contrário da Administração Cientifica que tinha foco na tarefa, a teoria de Fayol tinha ênfase na Estrutura da produção, cria que com a hierarquia de autoridade na coordenação da produção teria a tão desejada eficiência que ele almejava.

Mas não dá pra falar em Fayol sem lembrar-se de Taylor, pois mesmo suas teorias terem acontecido em épocas diferente e visões diferentes seus objetivos eram ter maior produtividade, maior eficiência do trabalhador e da empresa.

Fayol considera que a empresa desempenha 6 funções.

1) Funções técnicas, relacionadas com a produção de bens e serviços da empresa.

2) Funções comerciais, relacionadas com a compra e venda.

3) Funções financeiras, relacionadas com a procura e gerência de capitais.

4) Funções de segurança, relacionadas com a proteção e preservação dos bens e das pessoas.

5) Funções contábeis, relacionadas com os inventários, registros, balanços e estatísticas.

6) Funções administrativas, relacionadas com a integração de cúpula das outras cinco funções. As funções administrativas coordenam e sincronizam as demais funções da empresa, pairando sempre acima delas.

Fayol assim define o ato de administrar:

1) Prever: visualizar o futuro e traçar o programa de ação.

2) Organizar: constituir o duplo organismo da empresa, material e social.

3) Comandar: dirigir e orientar o pessoal

4) Coordenar: ligar, unir, harmonizar todos os atos e todos os esforços coletivos.

5) Controlar: verificar todas as opções anteriores foram atingidas com sucesso.

Para Fayol existem alguns princípios que regulam a empresa, princípios esses que para ele não devem ser rígidos.

Os 14 princípios de Fayol são:

1) divisão de trabalho

2) autoridade e responsabilidade

3) disciplina

4) unidade de comando

5) unidade de direção

6) subordinação dos interesses individuais ao interesse geral

7) remuneração justa ao pessoal

8) centralização

9)

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