Gestao De Projetos

By mncarol | Studymode.com

FACULDADE ANHANGUERA DE CAMPINAS

CURSO DE ADMINISTRAÇÃO

ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA- ATPS

COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS

ETAPAS 3 E 4

Equipe 7º Semestre Administração - Noturno

Professora: Mariângela Maglioni

Campinas SP, Junho de 2014

RESUMO

O objetivo desde trabalho com o objetivo é de demonstrar as habilidades e conhecimentos que o grupo adquiriu, composto por estudantes do 7º semestre do curso de Administração, FAC III, noturno, Campinas -SP

A equipe irá abordar dois temas de suma importância, necessários para a implantação de um negócio no mercado e uma boa conduta dentro e fora da empresa.

Palavras chaves:

oportunidade, custos, negócio, mercado, ética, processos, administrativos, equipe

SUMÁRIO

ETAPAS 3 E 4

1 .IDENTIFICAÇÃO DAS GERAÇÕES

2.PLANO DE AÇÃO

.

3.RELATÓRIO.

4. APRESENTAÇÃO DE SLIDES

3. REFERÊNCIAS

1) PIETRO, Alcides – O que é Gestão de Projetos?

2) MAX AMBIENTAL S.A. – companhia com preocupação com o meio ambiente às mudanças climáticas globais : www.maxambiental.com.br

3) SEBRAE e INSTITUTO ETHOS – Responsabilidade social empresarial para micro e pequenas empresas: www.ethos.org.br

4) SEBRAE,http://www.sebrae.com.br/customizado/desenvolvimento-territorial/o-quee/

Empreendedorismo - www.sebrae.com.br

ETAPA3

Origens e conflitos das diferentes gerações no contexto profissional

O início das classificações

Antigamente uma geração era definida a cada 25 anos, porém, nos dias de hoje, já não se espera mais um quarto de século para se instaurar uma nova classe genealógica. Atualmente os especialistas apontam que uma nova geração surge a cada 10 anos apenas. Nas empresas, isso implica em pessoas de diferentes idades e costumes vivendo em um mesmo ambiente de trabalho, trocando experiências e gerenciando conflitos em períodos cada vez menores.

A geração Baby Boomer

A Geração Baby Boomer surgiu logo após o fim da Segunda Guerra Mundial. Hoje, estas pessoas estão com mais de 45 anos e se caracterizam por gostarem de um emprego fixo e estável. No trabalho seus valores estão fortemente embasados no tempo de serviço, e preferem ser reconhecidas pela sua experiência à sua capacidade de inovação.

O termo em inglês “Baby Boomer” pode ser traduzido livremente para o português como “explosão de bebês”, fenômeno social ocorrido nos Estados unidos no final da Segunda Guerra, ocasião em que os soldados voltaram para suas casas e conceberam filhos em uma mesmaépoca.

Os Boomers também são identificados como inventores da era “paz e amor”, pois tinham aversão aos conflitos armados. Preferiam a música, as artes e todas as outras formas de cultura como instrumentos para evolução humana do que as guerras.

Nos dias de hoje os pertencentes à geração Baby Boomer, em sua maioria, ocupam os cargos de diretoria e gerência nas empresas. Por exercerem funções de chefia, e muitas vezes em nível estratégico, chocam-se diretamente contra as gerações mais jovens no que diz respeito aos seus ideais, o que ocasiona um contraste de comportamento e valores considerável, que já é apreciado com grande cuidado nos setores de recursos humanos e estratégico das organizações, que por sua vez tentam administrar positivamente os conflitos e reverter as diferenças em potenciais de atuação.

A Geração X

Enquanto a Geração Baby Boomer se apresenta como contemporânea ao nascimento da tecnologia a Geração X surge já fazendo uso dos recursos tecnológicos promovidos por sua geração precursora. Surgida em meados da década de 60 e estendendo-se até o final dos anos 1970, essa geração vivenciou no Brasil acontecimentos como as “Diretas Já” e o fim da ditadura.

No meio profissional a Geração X é caracterizada atualmente por certas resistências em relação a tudo queé novo, além de apresentar insegurança em perder o emprego por pessoas mais novas e com mais energia. Estas formam a sucessora da Geração X: a Geração Y.

A Geração Y

Nasce então na década de 80 a Geração Y, que em pouco tempo de vida já presenciou os maiores avanços na tecnologia e diversas quebras de paradigma do mercado de trabalho. Por conseguinte, num ambiente tão inovador, a Geração Y se individualiza ao apresentar características como capacidade em fazer várias coisas ao mesmo tempo, como ouvir música, navegar na internet, ler os e-mails, entre várias outras que, em tese, não atrapalham os seus afazeres profissionais. Essa geração também apresenta um desejo constante por novas experiências, o que no trabalho resulta em querer uma ascensão rápida, que a promova de cargos em períodos relativamente curtos e de maneira contínua.

Os perfis da Geração X e Y são bastante diferentes quando colocados em comparação os seus comportamentos. Enquanto o X prefere tranquilidade o Y quer movimento; o Y deseja inovar a qualquer custo, já o X prefere a estabilidade e o equilíbrio. Tais contrastes apresentam