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Matemática Na Educação 1

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Por:   •  24/2/2015  •  818 Palavras (4 Páginas)  •  649 Visualizações

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UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO

CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES

FACULDADE DE EDUCAÇÃO

FUNDAÇÃO CECIERJ /Consórcio CEDERJ / UAB

Curso de Licenciatura em Pedagogia – modalidade EAD

Matemática na Educação 1

Profª: Rosana de Oliveira

AVALIAÇÃO À DISTÂNCIA 2 – 2014.1 - Entrega no polo: 21/10/2014

OBS: Todas as questões devem apresentar resolução.

Aluna: Anna Carolina de Miranda de Cerqueira Leite

Matrícula: 14112080221 Polo: Petrópolis

Questão 1: Na Aula 17 do Material Didático você encontra algumas atividades propostas com as Réguas ou Escala de Cuisinaire. (3,0 pontos)

a. Usando as duplas de réguas vermelha e verde claro; amarelo e roxo, desenhe, colorindo as réguas mostrando a visualização da propriedade comutativa. Represente as operações com os numerais.

2 + 3 = 5

3 + 2 = 5

4 + 5 = 9

5 + 4 = 9

b. Usando os trios de réguas verde claro, branca e amarela; vermelha, roxa e marrom, desenhe colorindo as réguas mostrando a visualização da propriedade associativa. Represente as operações com os numerais.

(3 + 1) + 5 = 4 + 5 = 9

3 + (1 + 5) = 3 + 6 = 9

(2 + 4) + 8 = 6 + 8 = 14

2 + (4 + 8) = 2 + 12) = 14

c. Com as réguas de Cuisinaire, registre todas as maneiras de encontrar a régua marrom (número 8) usando três barras de cores diferentes. Desenhe colorindo as réguas mostrando a visualização da propriedade comutativa. Represente as operações com os numerais.

1 + 2 + 5 = 8

1 + 5 + 2 = 8

2 + 1 + 5 = 8

2 + 5 + 1 = 8

5 + 1 + 2 = 8

5 + 2 + 1 = 8

1 + 3 + 4 = 8

1 + 4 + 3 = 8

3 + 1 + 4 = 8

3 + 4 + 1 = 8

4 + 1 + 3 = 8

4 + 3 + 1 = 8

Questão 2: (1,5 ponto) Uma possibilidade de algoritmo da multiplicação é a seguinte:

32

X 16

12

+ 180

20

300

512

Utilizando o mesmo procedimento, faça 125 x 34. Justifique cada uma das parcelas.

125

X 34

20

+ 80

400

150

600

3000

4250

R: 4 x 5 unidades (5) = 20 unidades (20)

4 x 2 dezenas (20) = 8 dezenas (80)

4 x 1 centena (100) = 4 centenas (400)

30 x 5 unidades (5) = 150 unidades (150)

30 x 2 dezenas (20) = 60 dezenas (600)

30 x 1 centena (100) = 30 centenas (3000)

Somando-se todos os valores encontramos o total de 4.250 unidades.

Questão 3: (2,0 pontos ) Acesse o link :

http://www.educacaodinamica.com.br/ed/views/game_educativo.php?id=28&jogo=Jogo%20da%20Multiplica%C3%A7%C3%A3o .

Esse link apresenta um jogo de multiplicação. Escreva 3

...

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