Os Projetos Interdisciplinares, Em Suas Diferentes Propostas, Propõem Uma Mudança Na Concepção Da Escola
Pesquisas Acadêmicas: Os Projetos Interdisciplinares, Em Suas Diferentes Propostas, Propõem Uma Mudança Na Concepção Da Escola. Pesquise 860.000+ trabalhos acadêmicosPor: karem74781920 • 21/4/2014 • 354 Palavras (2 Páginas) • 729 Visualizações
Os projetos interdisciplinares, em suas diferentes propostas, propõem uma mudança na coao longo das décadas e indique se elas são verdadeiras ou falsas.
Nos anos 1980 a proposta de projetos de trabalho era marcada pelo construtivismo VERDADEIRO
O método de projetos dos anos 1920 já se preocupava em superar a fragmentação das matérias FALSO
Nos projetos de trabalho desenvolvidos na década de 1980 valorizava-se o acúmulo de conhecimentos VERDADEIRO
Na década de 1920 o método de projetos foi desenvolvido para aproximar a aprendizagem escolar à vida diária FALSO
Na década de 1970 os projetos descartavam os conhecimentos disciplinares VERDADEIRO
Na década de 1970 surgiu o conceito de projetos direcionados por ideias-chave VERDADEIRO
Questão 4
Assinale a alternativa que justifica a afirmação de F. Hernández sobre o uso de termos semelhantes na caracterização de diferentes propostas de projetos e de integração de currículo.
Escolher uma resposta.
A utilização de termos semelhantes geralmente não implica na mesma concepção, uma vez que concepções de realidade e da própria função da escola se alteram em função do momento ncepção da escola ao longo das décadas e indique se elas são verdadeiras ou falsas.
Nos anos 1980 a proposta de projetos de trabalho era marcada pelo construtivismo VERDADEIRO
O método de projetos dos anos 1920 já se preocupava em superar a fragmentação das matérias FALSO
Nos projetos de trabalho desenvolvidos na década de 1980 valorizava-se o acúmulo de conhecimentos VERDADEIRO
Na década de 1920 o método de projetos foi desenvolvido para aproximar a aprendizagem escolar à vida diária FALSO
Na década de 1970 os projetos descartavam os conhecimentos disciplinares VERDADEIRO
Na década de 1970 surgiu o conceito de projetos direcionados por ideias-chave VERDADEIRO
Questão 4
Assinale a alternativa que justifica a afirmação de F. Hernández sobre o uso de termos semelhantes na caracterização de diferentes propostas de projetos e de integração de currículo.
Escolher uma resposta.
A utilização de termos semelhantes geralmente não implica na mesma concepção, uma vez que concepções de realidade e da própria função da escola se alteram em função do momento histórico em
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