Projeto de Estágio
Por: aninhaleal • 31/5/2018 • Trabalho acadêmico • 272 Palavras (2 Páginas) • 166 Visualizações
UNIVERSIDADE ESTADUALDE GOIÁS-UnUCET
LICENCIATURA EM MATEMATICA
ESTAGIO SUPERVISIONADO II
4º ANO
PROJETO DE ESTÁGIO
ANÁPOLIS-GO
2011.
4º ANO
PROJETO DE ESTAGIO
Projeto da disciplina de Estagio Supervisionado II apresentado ao Curso de Licenciatura em matemática sob a orientação da profª. Ms. Cinthya Luchetti, Universidade Estadual de Goiás, como requisito para obtenção de notas.
ANÁPOLIS-GO
2010.
TEMA: Resolução de questões de matemática de vestibulares e do ENEM.
JUSTIFICATIVA:
O vestibular e o ENEM (Exame Nacional do Ensino Médio) são formas de ingresso nas universidades brasileiras. Tais causam no aluno grande ansiedade, estresse e, muitas vezes, depressão no ano que precede a sua realização. Sendo assim é importante a intervenção para prestar um trabalho diferenciado com os alunos com o objetivo de trabalhar esses sentimentos e auxiliar os jovens a enfrentar com mais segurança esse momento tão importante e decisivo em sua futura vida profissional.
Devido à praticidade, desenvolver uma oficina de resolução de questões, de conteúdo matemático para auxilio ao vestibular e ao ENEM, os auxiliará nos seus estudos. O tema escolhido vem sanar a preocupação que os alunos tem em adentrar em uma universidade.
OBJETIVO:
-GERAL: Preparar os alunos para resolver questões de vestibular e do ENEM.
-ESPECIFICOS:
-Resolver questões selecionadas de vestibulares e ENEM por áreas de conhecimento;
-Ler e interpretar gráficos;
-Analisar as possíveis soluções das questões solucionadas.
METODOLOGIA:
SelEcionar as questões, separa-las por área de conhecimento e nível de dificuldade.
Resolver uma a uma utilizando métodos diferentes e depois escolher o melhor para aplicação em sala de aula.
Em sala de aula, apresentar as questões, e deixar os alunos resolverem individuais ou em dupla.
Após discutir a questão coletivamente para assim poderem tirar suas conclusões.
DURAÇÃO: _________
RECURSOS:
Quadro-giz;
Xérox.
AVALIAÇÃO:
Será feita observando os critérios que os alunos utilizam para resolver as questões selecionadas.
CRONOGRAMA:
Tarefa/semestre | 1º semestre | 2º semestre |
Elaboração projeto | X | |
Execução projeto: aulas | X |
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