Redsign do Uniforme da Instituição de Ensino Etec

CENTRO PAULA SOUZA

ETEC PROF ALFREDO DE BARROS SANTOS

TÉCNICO EM DESIGN GRÁFICO

REDESENHO DO UNIFORME ESCOLAR DA INSTITUIÇÃO TÉCNICA PROF ALFREDO DE BARROS SANTOS

REDSIGN OF THE SCHOOL UNIFORM OF THE PROF ALFREDO DE BARROS SANTOS TECHNICAL INSTITUTION

Ana Luiza Garcia Meirelles de Araujo Vieira^[1]

Daniel Amorim Vaz Moura^[2]

Isaac Leão Fabricio dos Santos^[3]

Rogério Marcio Rodrigues Campos^[4]

  Resumo: Este trabalho apresenta o processo de redesign dos uniformes escolares da ETEC Professor Alfredo de Barros Santos, instituição de ensino técnico que oferece diversos cursos profissionalizantes. O projeto tem como objetivo desenvolver novos uniformes que representem visualmente cada curso, fortalecendo a identidade institucional e o sentimento de pertencimento dos alunos. O redesign busca atualizar o uniforme de forma estética e funcional, expressando a diversidade da escola. Cores, formas, tecidos e elementos visuais foram analisados e redesenhados para alcançar um resultado moderno, confortável e coerente com os valores da ETEC.

Palavras-chaves: Redesign; Uniforme Escolar; Identidade Visual; Design Thinking; ETEC.

  Abstract: This work presents the redesign process of the school uniforms of ETEC Professor Alfredo de Barros Santos, a technical education institution offering various professional courses. The project aims to develop new uniforms that visually represent each course, strengthening the institution’s identity and students’ sense of belonging. The redesign seeks to update the uniforms both aesthetically and functionally, reflecting the school’s diversity. Colors, shapes, fabrics, and visual elements were analyzed and redesigned to achieve a modern, comfortable, and coherent result aligned with ETEC’s values.

Keywords: Redesign; School Uniform; Visual Identity; Design Thinking; ETEC.

1 Introdução

O uniforme escolar é um elemento essencial na identidade visual de uma instituição de ensino, refletindo não apenas seus valores e princípios, mas também a forma como seus estudantes são percebidos pela comunidade. Na ETEC Professor Alfredo de Barros Santos, observou-se que o modelo atual de uniforme, apesar de funcional, não representa de maneira clara a diversidade dos cursos técnicos oferecidos nem a individualidade dos alunos. Diante disso, surgiu a necessidade de um redsign que valorizasse tanto a estética quanto a identificação de cada área de ensino.

A justificativa para este projeto está na importância de alinhar o design do uniforme à identidade da instituição e às especificidades de seus cursos. Um uniforme bem planejado contribui para o sentimento de pertencimento, facilita a comunicação visual dentro do ambiente escolar e reforça a imagem da ETEC perante a sociedade. Além disso, a diferenciação por curso técnico promove reconhecimento, valorização das áreas de atuação e incentiva o orgulho dos alunos por sua formação.

O principal objetivo deste estudo é desenvolver uma proposta de redesign dos uniformes escolares da ETEC Professor Alfredo de Barros Santos, criando variações que representem cada curso técnico sem perder a unidade visual da instituição. Busca-se, com isso, unir funcionalidade, conforto, estética e identidade institucional em uma proposta contemporânea e coerente com os valores da escola.

A metodologia científica utilizada neste trabalho caracteriza-se como pesquisa exploratória e descritiva, com abordagem qualitativa e fundamentada em pesquisa bibliográfica. A etapa científica teve como objetivo compreender conceitos de identidade visual, design de uniformes, ergonomia têxtil e comunicação institucional, fornecendo base teórica para o desenvolvimento do projeto. A pesquisa qualitativa permitiu analisar percepções, necessidades e opiniões dos usuários, enquanto o caráter exploratório possibilitou investigar soluções e referências visuais relevantes para o redesign proposto.

A metodologia adotada também é de caráter projetual, fundamentada nos princípios do Design Thinking. Essa abordagem permite compreender profundamente as necessidades dos usuários (alunos, professores e comunidade escolar), promover a empatia e propor soluções criativas e funcionais. Assim, o projeto se estrutura como uma investigação que alia design, identidade e funcionalidade em prol de uma comunicação visual eficiente e representativa dentro do contexto escolar.

2 ETEC Professor Alfredo de Barros Santos

A ETEC Professor Alfredo de Barros Santos foi fundada em 1896, inicialmente como a Escola Prof. Alfredo Barros Santos, localizada em Guaratinguetá, São Paulo). Em 1994, a instituição foi integrada ao Centro Paula Souza, tornando-se uma das Escolas Técnicas Estaduais (ETECs) que oferecem ensino técnico público e gratuito (CENTRO PAULA SOUZA, 2025).

Atualmente, a ETEC oferece diversos cursos técnicos, como Administração, Desenvolvimento de Sistemas, Design Gráfico, Eletromecânica, Informática, Mecânica e Segurança do Trabalho. Além disso, disponibiliza o Ensino Médio integrado ao técnico em período integral (M-Tec-PI) e Ensino Médio integrado ao técnico (M-Tec), formando profissionais qualificados e preparados para o mercado de trabalho (CENTRO PAULA SOUZA, 2025). A instituição é reconhecida por sua excelência no ensino técnico e por sua contribuição ao desenvolvimento educacional e profissional da região.

O antigo uniforme da ETEC Professor Alfredo de Barros Santos apresenta uma tipografia em estilo universitário, com letras maiúsculas e contornadas que remetem a uma estética tradicional e institucional. Esse tipo de fonte é frequentemente associado ao ambiente acadêmico e esportivo. O uso da cor azul-marinho reforça a sobriedade e a neutralidade visual da composição, enquanto a ausência de elementos gráficos adicionais confere um aspecto simples e funcional. Embora o design cumpra seu papel de identificação escolar, ele carece de recursos visuais que expressem a individualidade dos cursos ou uma abordagem mais contemporânea e representativa da diversidade presente na instituição.

Figura 1: Uniforme da Etec Professor Alfredo de Barros Santos

[pic 1][pic 2]

Fonte: Os Autores

3 Identidade Visual

A identidade visual é um dos elementos fundamentais para a construção e consolidação de uma marca. Ela abrange o conjunto de símbolos, cores, tipografias, logotipos e outros elementos gráficos que representam a essência, os valores e a personalidade de uma empresa ou projeto. Uma identidade visual bem desenvolvida é capaz de criar uma conexão emocional com os consumidores, favorecendo a lembrança e o reconhecimento da marca. Segundo Godin (2024, p. 15), “uma marca é o conjunto de expectativas, memórias, histórias e relacionamentos que, tomados em conjunto, respondem pela decisão de um consumidor de escolher um produto ou serviço em detrimento de outro”.