A música na Educação Infantil

A música na Educação Infantil

O referencial curricular da Educação infantil orienta o trabalho com seis eixos. São eles: movimento, música, artes visuais, linguagem oral e escrita, natureza e sociedade e matemática.

Música

A música consiste numa linguagem capaz de “expressar e comunicar sensações, sentimentos e pensamentos”. Ela esta presente em várias culturas e consiste numa importante forma de expressão humana.

Ainda, a musica esta presente na nossa vida diária e desde cedo as crianças entram em contato com ela, aprendendo e atribuindo a música significados culturais. Vale lembrar que ela integra aspectos sensíveis, afetivos, estéticos e cognitivo daí a importância do trabalho com este eixo.

Musica para atender a objetivos como:

• Formação de hábitos

• Atitudes/ comportamentos

• Comemorações (datas)

• Memorizações de conteúdos como n.º e seqüência matemática

• Desenvolvimento do senso rítmico com a formação do desenvolvimento motor, auditivo e do domínio rítmico.

Musicalização:

Ouvir musica, aprender uma canção, brincar de roda, realizar brinquedos rítmicos, jogos de mãos são atividades que despertam e estimulam e desenvolvem o gosto pela atividade musical.

Daí deve ser produzida, apreciada e refletida pelas crianças.

Vale lembrar que a produção deve estar centrada na experimentação e na imitação, tendo como produto a interpretação e a improvisação.

Este eixo não deve ficar isolado das outras áreas mais integrados, visto o contato estreito e direto com as demais linguagens (movimento, expressão corporal, artes visuais...)

O quedeve ser explorado nas atividades com musica:

Sons graves/ agudos: voz fininha e voz grossona

Sons fortes/ fracos: altura

Sons curtos/ longos: duração

Objetivos:

• Interpretar musicas e diversas;

• Participar de brincadeiras, jogos cantados e rítmicos;

• Cantar musicas diversas;

• Reconhecer sons graves e agudos;

• Explorar, repetir e reproduzir sons vocais e não vocais como: imitar sons da natureza, carros, aviões, telefones, animais e outros;

• Reproduzir ritmos aliados a palmas, batida dos pés, instrumentos musicais e melodias;

• Aprender a cantar músicas relacionadas aos temas desenvolvidos e outras canções folclóricas e populares;

• Movimentar-se espontaneamente ao som de musicas com ritmos variados.

Referencial Curricular Nacional Para Educação Infantil: Eixo Música

Música

O objetivo da música para crianças de 0 à 3 anos é OUVIR, PERCEBER E DIFERENCIAR OS DIVERSOS SONS POR MEIO DA BRINCADEIRA, IMITAÇÃO E REPRODUÇÃO

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