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Artes Na Escola

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Por:   •  21/4/2014  •  540 Palavras (3 Páginas)  •  404 Visualizações

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MODELO DE PLANO DE AULA

SÉRIE/ANO: AG II C

DURAÇÃO DA ATIVIDADE: 2hs

CONTEÚDOS: CIÊNCIAS - água, economia e desperdício.

OBJETIVO GERAL: Conscientizar sobre o uso da água

OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Trabalhar a importância da econômia e formas de consumo,

Trabalhar a oralidade

Desenvolver a coordenação motora e habilidades artisticas

METODOLOGIA: Em roda, a professora faz diversas perguntas sobre como as crianças utilizam a água em seu dia-a-dia, depois em grupos de até 5 crianças , produzir cartazes com figuras e desenhos .

RECURSOS: Cartolina, giz de cera, canetinha, recortes de revistas.

AVALIAÇÃO: Ralizar roda de conversa para checar o entendimento da turma e em seguida expor os cartazes pela escola.

MODELO DE PLANO DE AULA

SÉRIE/ANO: AG II C

DURAÇÃO DA ATIVIDADE: 2hs

CONTEÚDOS: MATEMÁTICA - calendário: utilização dos números, leitura, noção de tempo.

OBJETIVO GERAL: conhecer os números e sua utilidade no cotidiano

OBJETIVOS ESPECÍFICOS: identificar os dias da semana, mês e data através da leitura, adquirir noção de tempo.

METODOLOGIA: Em roda, a professora leva um calendário pra observação dos alunos, apontando os numeros, letras, perguntando se conhecem o objeto, quais os dias da semana, mês, e como se lê os numeros, também pergunta sobre os tipos de clima do dia (frio, calor, chuva, etc.) Em seguida realiza em grupo a confecção do calendário, fazendo a leitura em voz alta.

Recuros: Números e letras em material EVA ou papel cartão, canetinha, régua, cola, tesoura, figuras , cartolina.

AVALIAÇÃO: Observação e exposição na classe.

MODELO DE PLANO DE AULA

SÉRIE/ANO: AG II C

DURAÇÃO DA ATIVIDADE: 2hs

CONTEÚDOS: MÚSICA - livro de música

OBJETIVO GERAL: conhecer as cantigas populares infantis

OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Trabalhar a oralidade, coordenação motora e socialização

METODOLOGIA: Individual, a professora pinta a mão do aluno com guache da sua escolha e faz um “desenho “ do personagem da cantiga (aranha, sapo, etc), como se fosse um carimbo com a mão, depois completa com canetinha, escreve ou cola o trecho da música no canto da folha. O livro deverá conter até 10 cantigas populares. Em seguida a professora socializa o livro, mostra os registros dos colégas e canta as músicas em roda.

RECURSOS: Livro de cantigas, tinta guache ( diversas cores), papel sulfite, canetinha

AVALIAÇÃO: Registro

MODELO DE PLANO DE AULA

SÉRIE/ANO: AG II C

DURAÇÃO DA ATIVIDADE: 2hs

CONTEÚDOS: ARTES – Pintura / produção de texturas

OBJETIVOS Geral: Explorar texturas

OBJETIVO específicos: Desenvolver a coordenação,

Desenvolver habilidades artisitcas

METODOLOGIA:

Em sala de aula ou espaço externos, em papel pardo no chão ou parede, distribuir diversos materiais ( texturas) aos alunos para realizar a pintura, o tema pode ser livre ou específico, poderão manusear os elementos livremente e passar no papel pardo.

RECURSOS: Tinta guache, papel pardo, pincel, rolinhos, farinha, areia, terra, barro, cola, giz , bucha, palitos

AVALIAÇÃO: Observação

MODELO DE PLANO DE AULA

SÉRIE/ANO: AG II C

DURAÇÃO DA ATIVIDADE: 2hs

CONTEÚDOS:. EDUCAÇÃO FISICA - movimentos corporais

OBJETIVO GERAL: Desenvolver a coordenação motora,

OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Desenvolver o trabalho em equipe, regras de convivência e a noção de tempo e espaço

METODOLOGIA: Em área externa, utilizando objetos como obstáculos, criar um circuito para realizar atividades motoras individuais, fazer fila, cronometrar o tempo, ensinar a esperar a vez de cada um, mostrar que não se deve sair do espaço indicado.

RECURSOS: Colchonetes, bambolês, corda, cones.

AVALIAÇÃO: Observar as habilidades de cada individuo, fazer intervenções durante o percurso com elogios ou correções.

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