Filme "E seu nome é Jonas"

No filme “E seu nome é Jonas”, o personagem tem uma perda auditiva

profunda, não desenvolve a fala nem a linguagem, não determina qual é

a fonte onde o som está sendo produzido, e fica apático a todos os

estímulos que o rodeia, como por exemplo, o parabéns da festa de

aniversário, a música do radio, o som do carro vindo em sua direção

quando está passeando de bicicleta; Essas características tem alteração

em seu comportamento emocional e social.

O diagnóstico de sua perda auditiva foi descoberta tardiamente, e a falta

de informação da família sobre a surdez, foi uns dos grandes obstáculos

que o prejudicou a ter estímulos auditivos que poderia ter ajudado em

seu desenvolvimento, desde então era tratado como deficiente mental, e

durante 3 anos de sua infância, foi mantido internado em um hospital

para doentes mentais.

Sua deficiência auditiva é pré-verbal, quando a perda da audição ocorre

antes do período do desenvolvimento da linguagem.

Após orientação médica, os pais de Jonas decidem adaptar nele o

aparelho auditivo, que serve para ampliar sons, mas não o suficiente para

permitir a compreensão da fala pelos portadores de surdez profunda. No

entanto, ao iniciar o uso do aparelho, ele sentia-se incomodado inclusive

com as vozes que começara a ouvir, que para ele era como ruídos.

Juntamente com o aparelho auditivo, o método educacional utilizado em

Jonas era o Oralismo, que prioriza o desenvolvimento da fala através de

repetição das palavras, e colocando a mão através da boca para sentir a

vibração sonora, onde não é permitido o uso da Língua de Sinais, para

dar a ele a possibilidade de desenvolver uma comunicação com seus

familiares, professores, e a comunidade ouvinte. O Oralismo vê o surdo

como deficiente, é tratado com um “papagaio” e busca normalizá-lo por

meio da reabilitação da fala. É um método que requer maior esforço,

tanto do surdo, quanto da família. Mas para resultados satisfatórios é

importante um diagnóstico precoce, indicação do uso do aparelho de

amplificação, orientação familiar e exposição total a língua falada.

O primeiro método do Oralismo foi o adotado inicialmente pela mãe, mas

ela não viu resultados e buscou conhecer

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