O Plano de Ensino

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO[pic 1]

CENTRO DE ARTES E COMUNICAÇÃO

DEPARTAMENTO DE ARTES

LICENCIATURA EM DANÇA

DISCIPLINA: Estágio Curricular em Ensino da Dança 2

Docente: Prof. José Roberto Nascimento Junior

Discente:

Atividade 03 – Organizando a Escrita do Memorial de Integralização

Complete o quadro abaixo para construir um roteiro de elaboração do memorial. Vocês devem apenas deixar em um formato de tópicos para organizar a escrita futura.

Seção	Perguntas Norteadoras	Roteiro
Introdução	- Qual a importância deste relato? - Por que escrever este relato? - Adveio de qual problema ou situação? - Qual o objetivo deste relato?	Registrar a experiência vivida com práticas pedagógicas relacionadas a dança. Para fins de auto avaliação e preservação da memória pessoal. Necessidade de aplicar a experiência adquirida em um contexto palpável para uma melhor análise. Fazer parte do processo avaliativo do Estágio Supervisionado.
Descrição / Informações	- Quando (data)? Quanto tempo (horas, dias ou meses)? - Quais são as características do local e onde fica situado? - E o público-alvo? Qual o seu perfil socioeconômico? - Que conteúdos foram trabalhados? - O que foi usado como material? - Como as atividades foram desenvolvidas? - Como se deu o processo de avaliação?	Diferentes dias da semana. Cerca de 4 meses. Escola São Luiz. Escola municipal de Igarassu. Ambiente Rural. Classe média e classe média baixa. Crianças do sexto ao nono ano. Danças Urbanas. O principal material foi o caixa de som da escola e uma TV para apresentá-los vertentes de danças urbanas. Análise contínua em ensaios e culminância da eletiva (apresentação de coreografia)
Reflexões / Discussão	- Quais foram os resultados advindo da experiência? - Quais foram as principais experiências vivenciadas? - Quem pode dialogar com minhas informações do relato? - Quais foram as dificuldades e potencialidades	O resultado foi a apresentação final para escola e visitantes. Aprendizagem de sequências coreográficas, expansão de conhecimento em atividades corporais, etc…. Gestão da escola e alunos. Potencialidade: força de vontade dos alunos. Dificuldade: carência de espaço adequado.
Considerações Finais	- O intuito do relato foi alcançado? - Além do que fora realizado, o que mais poderia ser feito? - Qual a continuidade possível para este estudo?	Sim. Mais abordagens  críticas e teóricas sobre dança. Aplicar outra eletiva de dança.
Referências	- Que autores/textos podem servir de aporte teórico?	Giovana da Mata Santos, Ana M Barbosa,

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