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A ELABORAÇÃO DE UM DIAGNÓSTICO DA PROBLEMÁTICA SOCIAL LOCAL/ REGIONAL NA CONSTRUÇÃO DAS POLITICAS DE PROTEÇÃO AS CRIANÇAS E ADOLESCENTES

Por:   •  1/5/2015  •  Trabalho acadêmico  •  2.142 Palavras (9 Páginas)  •  166 Visualizações

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SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO

Serviço Social

ANA EMÍLIA DA SILVA

A ELABORAÇÃO DE UM DIAGNÓSTICO DA PROBLEMÁTICA SOCIAL LOCAL/ REGIONAL NA CONSTRUÇÃO DAS POLITICAS DEPROTEÇÃO AS CRIANÇAS E ADOLECENTES

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Carpina                                                                                                                                2014[pic 6]

ANA EMÍLIA DA SILVA

A ELABORAÇÃO DE UM DIAGNÓSTICO DA PROBLEMÁTICA SOCIAL LOCAL/ REGIONAL NA CONSTRUÇÃO DAS POLITICAS DEPROTEÇÃO AS CRIANÇAS E ADOLECENTES

Trabalho a ser apresentado ao Curso de Serviço Social 6º Semestre da UNOPAR – Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Estágio Curricular Obrigatorio II, Oficina de formação: projeto de intervenção, e Instrumentalidade no Serviço Social, Planejamento Social, e A Realidade Regional e o Serviço Social.

Orientador: Amanda Boza Gonçalves, Clarice da Luz Kernkamp, Rosane Ap. B. Malvezzi e Valquiria A. Dias Caprioli, e Clarice da Luz kernkamp.

Carpina

2014

SUMARIO[pic 7]

1.INTRODUÇÃO....................................................................................................04

2.DESENVOLVIMENTO........................................................................................05

2.1 DIAGNOSTICO SOCIAL DO MUNICIPIO DE TIMBAÚBA – PE.....................05

2.2 IMPLEMENTAÇÃO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS DE PROTEÇÃO ÁS CRIANÇAS E ADOLESCENTES, A PARTIR DA CONSTITUIÇÃO FEDERAL DO BRASIL...................................................................................................................07

2.3 PRINCIPAIS LEIS E DIRETRIZES ...................................................................08

2.4 IMPLATAÇÃO E DESAFIOS DA EFETIVAÇÃO DO ESTATUTO DA CRIANÇA E ADLESCENTE- LEI n 8.069/1990......................................................................09

2.5  AVANÇOS E POSSIBILIDADES PARA AS CRIANÇAS E ADOLESCENTES NO BRASIL............................................................................................................09

3. CONCLUSÃO.....................................................................................................11

4. REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS...................................................................12

1.INTRODUÇÃO

Este trabalho tem como objetivo proporcionar um estudo e uma reflexão em relação aos indicadores sociais e a sua importância para o processo de Gestão e construção de políticas publicas, além de levantar um diagnostico da problemática social local (município)/regional.

O reconhecimento da centralidade da família nas políticas e programas sociais tornou-se praticamente consensual e tem gerado debate em âmbito nacional e internacional. A elaboração das políticas públicas para a infância e a adolescência no Brasil vem sofrendo transformações ao longo das últimas décadas.

Faz parte deste mesmo processo o lugar destinado às famílias na implementação de tais políticas. Nesse contexto, torna-se fundamental compreendermos tanto as políticas sociais para a infância e a adolescência como a própria instituição familiar como parte integrante dessas determinações sócio-históricas.

Pretendemos, então, compreender como a família tem sido tratada pelas políticas públicas voltadas para o atendimento da criança e do adolescente no Brasil, com o intuito de identificarmos se ela tem sido considerada como sujeito ou simplesmente depositária dessas.

2.DESENVOLVIMENTO

2.1 DIAGNOSTICO SOCIAL DO MUNICIPIO DE TIMBAÚBA – PE.

Timbaúba tem atualmente a população de de 63,158, o número da população até 18 anos é de  29.493, onde aparte daí surgiram à síntese de indicadores do município.

Características geográficas 
• Área 715, 943 km²
• Densidade 20,7 hab./km²
• Altitude 820 m
• Clima Subtropical Cfa
• Fuso horário UTC-3
• Área 715, 943 km²
Indicadores 
• IDH 0, 932 médio PNUD/2000[3]
• PIB R$ 194.731 mil IBGE/2005[4]
• PIB per capita R$ 18.363,00 IBGE/2005[4]
• IDH-M Renda: 0,972
• IDH-M Longevidade: 0,718
• IDH-M Educação: 0,806
Estatísticas do Cadastro Central de Empresas 2008
• Número de unidades locais 465 Unidades
• Pessoal ocupado total 2.480 Pessoas
• Pessoal ocupado assalariado 1.834 Pessoas
• Salários e outras remunerações 18.276 Mil Reais
• Salário médio mensal 1,9 Salários mínimos
• Número de empresas atuantes 451 Unidades
Representação Política 2006 
• Eleitorado 12.265 Eleitores
Produto Interno Bruto dos Municípios 2007
• PIB per capita 9.589 Reais
Ensino - matrículas, docentes e rede escolar 2009 
• Matrícula - Ensino fundamental - 2009 6.899 Matrículas
• Matrícula - Ensino médio - 2009 17.366 Matrículas
• Docentes - Ensino fundamental - 2009 272 Docentes
• Docentes - Ensino médio - 2009 373 Docentes

Serviços de Saúde 2005 
• Estabelecimentos de Saúde SUS 27 estabelecimentos
• Estabelecimentos de Saúde que prestam serviço ao SUS Internação 1 estabelecimento
Estatísticas do Registro Civil 2008 
• Nascidos vivos - registrados - lugar do registro 305 pessoas

Finanças Públicas 2008
• Receitas orçamentárias realizadas – Correntes 18.478.376,21 Reais
• Despesas orçamentárias realizadas – Correntes 14.865.436,81 Reais
• Valor do Fundo de Participação dos Municípios – FPM 7.774.715,20 Reais
Morbidades Hospitalares 2009 
• Total 3 óbitos
• Homens 2 óbitos
• Mulheres 1 óbitos
• Óbitos - doenças- infecciosas e parasitárias - totais 1 óbitos
• Óbitos - doenças- infecciosas e parasitárias - homens 1 óbitos
• Óbitos - doenças- infecciosas e parasitárias - mulheres 0 óbitos
Pobreza e Desigualdade 
• Incidência da Pobreza 42,73 %
• Limite inferior da Incidência de Pobreza 30,80 %
• Limite superior da Incidência de Pobreza 54,65 %
• Incidência da Pobreza Subjetiva 24,11 %
• Limite inferior da Incidência da Pobreza Subjetiva 19,97 %
• Limite superior Incidência da Pobreza Subjetiva 28,24 %
• Índice de Gini 0,40
• Limite inferior do Índice de Gini 0,37
• Limite superior do Índice de Gini 0,43
 

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