Micro

2. Defina Produto Total, Produtividade Marginal e Produtividade Média. Mos­

tre graficamente as principais relações entre esses conceitos.QUESTÕES DE REVISÃO

1. Defina: produto, insumos e função de produção.

2. Defina Produto Total, Produtividade Marginal e Produtividade Média. Mos­

tre graficamente as principais relações entre esses conceitos.

3. Explique o significado da Lei dos Rendimentos Decrescentes.

4. Qual o significado da isoquanta de produção? O que vem a ser mapa de

isoquantas? Ilustre graficamente.

5. Defina rendimentos crescentes, descrescentes e constantes de escala, e quais

as razões para que ocorram.

QUESTÕES DE MÚLTIPLA ESCOLHA_________________________________________

1. Quando o Produto Total cai:

a) A produtividade média do trabalho é nula.

b) A produtividade marginal do trabalho é nula.

c) A produtividade média do trabalho é negativa.

d) A produtividade marginal do trabalho é negativa.

e) A produtividade marginal é maior que a produtividade marginal do

trabalho.

2. Assinale a alternativa correta:

a) Produtividade média é a variação do pQUESTÕES DE REVISÃO

1. Defina: produto, insumos e função de produção.

2. Defina Produto Total, Produtividade Marginal e Produtividade Média. Mos­

tre graficamente as principais relações entre esses conceitos.

3. Explique o significado da Lei dos Rendimentos Decrescentes.

4. Qual o significado da isoquanta de produção? O que vem a ser mapa de

isoquantas? Ilustre graficamente.

5. Defina rendimentos crescentes, descrescentes e constantes de escala, e quais

as razões para que ocorram.

QUESTÕES DE MÚLTIPLA ESCOLHA_________________________________________

1. Quando o Produto Total cai:

a) A produtividade média do trabalho é nula.

b) A produtividade marginal do trabalho é nula.

c) A produtividade média do trabalho é negativa.

d) A produtividade marginal do trabalho é negativa.

e) A produtividade marginal é maior que a produtividade marginal do

trabalho.

2. Assinale a alternativa correta:

a) Produtividade média é a variação do pQUESTÕES DE REVISÃO

1. Defina: produto, insumos e função de produção.

2. Defina Produto Total, Produtividade Marginal e Produtividade Média. Mos­

tre graficamente as principais relações entre esses conceitos.

3. Explique o significado da Lei dos Rendimentos Decrescentes.

4. Qual o significado da isoquanta de produção? O que vem a ser mapa de

isoquantas? Ilustre graficamente.

5. Defina rendimentos crescentes, descrescentes e constantes de escala, e quais

as razões para que ocorram.

QUESTÕES DE MÚLTIPLA ESCOLHA_________________________________________

1. Quando o Produto Total cai:

a) A produtividade média do trabalho é nula.

b) A produtividade marginal do trabalho é nula.

c) A produtividade média do trabalho é negativa.

d) A produtividade marginal do trabalho é negativa.

e) A produtividade marginal é maior que a produtividade marginal do

trabalho.

2. Assinale a alternativa correta:

a) Produtividade média é a variação do pQUESTÕES DE REVISÃO

1. Defina: produto, insumos e função de produção.

2. Defina Produto Total, Produtividade Marginal e Produtividade Média. Mos­

tre graficamente as principais relações entre esses conceitos.

3. Explique o significado da Lei dos Rendimentos Decrescentes.

4. Qual o significado da isoquanta de produção? O que vem a ser mapa de

isoquantas? Ilustre graficamente.

5. Defina rendimentos crescentes, descrescentes e constantes de escala, e quais

as razões para que ocorram.

QUESTÕES DE MÚLTIPLA ESCOLHA_________________________________________

1. Quando o Produto Total cai:

a) A produtividade média do trabalho é nula.

b) A produtividade marginal do trabalho é nula.

c) A produtividade média do trabalho é negativa.

d) A produtividade marginal do trabalho é negativa.

e) A produtividade marginal é maior que a produtividade marginal do

trabalho.

2. Assinale a alternativa correta:

a) Produtividade média é a variação do pQUESTÕES DE REVISÃO

1. Defina: produto, insumos e função de produção.

2. Defina Produto Total, Produtividade Marginal e Produtividade Média. Mos­

tre graficamente