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Orgem Inglesa

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Por:   •  27/7/2014  •  1.056 Palavras (5 Páginas)  •  155 Visualizações

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Alguns conhecimentos interessantes acerca do dicionário e sua importância para o aprendiz de uma língua estrangeira. Nas aulas anteriores você conheceu o objetivo principal de nossa disciplina, que é a leitura em língua estrangeira, e já compreendeu que ler implica em um processo de interação em que estão inclusos não só os seus conhecimentos do idioma do texto a ser lido, mas todo um conjunto de conhecimentos contextuais que incluem os seus próprios conhecimentos de mundo. Nesta aula, vamos ver como dicionários podem ser úteis nessa nossa trajetória de aprendizado da leitura em língua inglesa.

Compreender a importância dos dicionários como instrumento de leitura em língua estrangeira.

Utilizar, de forma mais eficiente, esse instrumento.  



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Para começo de conversa...

Figura  – Cartoon

Fonte: <http://www.pioneer.net/~mchumor/00images/5581_ ambulance_cartoon.gif>. Acesso em: 15 set. 2008. O personagem do cartoon acima está lendo um dictionary, não é mesmo? Você já deve ter utilizado dicionários muitas vezes e, talvez, tenha sentido dificuldades em encontrar o que você buscava ou mesmo o sentido exato daquele termo no texto específico que você estava lendo ou sobre o que você estava procurando. Acontece... O dicionário é um instrumento excelente para um estudante, mas é preciso estar atento tanto ao tipo de informação que você busca quanto ao tipo de conteúdo com o qual o dicionário está lidando. Vamos falar, nesta aula, sobre dicionários e gramáticas, como utilizá-los de forma eficiente e prática.

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sobre dicionários Como nós já vimos nas aulas anteriores, conhecer o sentido de cada palavra não é o mais importante para a compreensão do sentido do texto. Há uma série de variantes que devem ser consideradas ao ler um texto, como as pistas contextuais que ele nos oferece: organização do próprio texto; os objetivos da leitura; o conhecimento de mundo do leitor, etc.

Ler e compreender é um exercício e, como tal, necessita de treino, ou seja, quanto mais se lê, mais se está preparado para ler melhor. Ao lermos, por exemplo, não lemos palavra por palavra, apreendemos um conjunto de termos e tendemos a dar- lhes um sentido geral. Também devemos estar atentos ao fato de que as palavras assumem diferentes significados em diferentes contextos. Assim, conhecer bem o tema do texto nos ajuda a compreendê-lo. A compreensão dos textos, portanto, não se dá a partir de uma tradução literal, mas a partir do cruzamento dos sentidos intra e extra textuais. A fluência na leitura, inclusive em seu idioma materno, é resultado de atividades extensas, de muita prática, de muita reflexão. Portanto, seja persistente!

Usar o dicionário, portanto, deve ser sempre o último recurso no seu processo de leitura de um texto, mas isso não quer dizer que esse não seja um recurso importante.

Dicionários não são utilizados apenas para conhecer vocabulário. Há dicionários de mitologia, de símbolos, de expressões idiomáticas, de gírias, de palavrões, de lugares imaginários... Você sabia?

O que é um dicionário? Será que você poderia dar uma definição desse termo? Estamos, em nosso dia-a-dia, cansados de ouvir ou ler termos com os quais não estamos familiarizados e sempre, para compreender esses termos, buscamos um dicionário, não é mesmo? Às vezes, quando o dito dicionário consultado não nos fornece o significado daquele termo específico que procuramos, dizemos que aquele dicionário não é bom. Mas será que sabemos mesmo o que estamos procurando? Há termos que têm muitos usos e encontrar o seu significado acaba por tornar-se uma atividade um pouco difícil. Mas o dicionário sempre pode ser útil.

Bem, mas, voltando à questão inicial. O que é um dicionário? Poderíamos responder de acordo com o exemplo 1, a seguir:



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Exemplo 

dicionário / di.ci.o.ná.ri.o masculino

. publicação, normalmente na forma de livro, em que são relacionados, por ordem alfabética, e descritos os termos próprios de uma língua, ciência ou arte:

Este

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