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Pais Brilhantes

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Por:   •  12/11/2014  •  478 Palavras (2 Páginas)  •  317 Visualizações

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PROJETO: “PAIS PRESENTES, FILHOS CONTENTES”

OBJETIVO GERAL

Valorizar a cultura e os saberes dos pais e assim favorecer aos educandos, através da participação dos pais, oportunidades de aprofundar conhecimentos sobre: respeito, cultura, atitudes e valores.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Restabelecer e potencializar a função transformadora do ambiente escolar;

Preparar para o exercício da cidadania e a formação de uma conduta ética e solidária entre todos os atores da escola;

Erradicar a violência no ambiente escolar, agindo principalmente de maneira conscientizadora, e proporcionando, para além dos muros da escola, cidadãos multiplicadores de uma cultura da paz;

Atrair os pais e comunidade para a participação e convívio escolar;

Elevar a autoestima dos pais e consequentemente a dos alunos;

Melhorar o desempenho escolar;

• Estabelecer vínculos;

• Estreitar laços;

• Divulgar informações de cunho administrativo e pedagógico;

• Abrir canais de comunicação;

• Explicitar a distinção de papéis;

• Compreender a cidadania como participação social e política, assim como exercício de direitos e deveres políticos, civis e sociais, adotando no dia-a-dia, atitudes de solidariedade, cooperação e repúdio às injustiças, respeitando o outro e exigindo para si o mesmo respeito;

• Posicionar-se de maneira crítica, responsável e construtiva nas diferentes situações sociais, utilizando o diálogo como forma de mediar conflitos e de tomar decisões coletivas;

• Perceber-se integrante, dependente e agente transformador do ambiente, identificando seus elementos e as interações entre eles, contribuindo ativamente para a melhoria do meio em que vive.

CONSIDERAÇÕES

Se a escola cria espaços para a participação dos pais, favorecendo uma relação de confiança dos pais com a escola, que vai se refletir no desenvolvimento físico, intelectual e emocional das crianças, deste modo a escola passa a cumprir na sua totalidade seu papel de instituição transmissora, não só dos saberes formal, mas também dos saberes informais repassados pela família na escola. Esperamos que haja êxito neste projeto, que o mesmo seja realmente uma parceria de sucesso.

PERIODICIDADE

Durante todo o ano letivo / 2014

METODOLOGIA

Reunir todos os profissionais da Instituição (Coordenador, Psicóloga, Professores, Funcionários) para analisar as questões relativas ao ambiente escolar e como podemos contribuir para torná-lo agradável, acolhedor, um espaço que desperte a paixão por ensinar e aprender, sem deixar em segundo plano o respeito às normas estabelecidas, a importância a ser atribuída

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