Resposta Questões Educação Ambiental Modulo II

Atividades Modulo II Educação Ambiental

Pergunta 1

1. Leia as alternativas abaixo e indique se são verdadeiras ou falsas.

Faz parte do conjunto de metas a serem alcançadas pela educação ambiental, segundo as orientações da Conferência Intergovernamental de Tbilisi:

( ) Desenvolver uma nova óptica ambiental que redefina o ambiente em termos do meio social e do meio natural.

( ) Demonstrar às pessoas a existência de uma íntima relação entre suas ações cotidianas e a qualidade ambiental.

( ) Concentrar os esforços de conscientização e o desenvolvimento de atitudes pró-ambientais fundamentalmente no contexto escolar formal.

( ) Dotar as pessoas de um senso crítico que as permita agir de modo a prevenir e remediar impactos ambientais.

( ) Incentivar governos e entidades não governamentais a investirem recursos para o desenvolvimento e a implementação de programas de educação ambiental.

a. VVFVV.

b. VVVVV.

c. FVVVV.

d. FFFVV.

e. VVVFV.

RESPOSTA CORRETA: LETRA A

0,5 pontos

Pergunta 2

1. Um comportamento pró-ambiental é aquele que tem como meta garantir o desenvolvimento sustentável. Sendo assim, assinale a única das alternativas abaixo que não contenha uma prática que possa ser considerada um comportamento pró-ambiental:

a. Apagar a luz ao ser o último a sair de um cômodo.

b. Fechar a torneira ao escovar os dentes.

c. Usar, preferencialmente, o transporte coletivo.

d. Pintar fachadas de casas e prédios que foram pichadas.

e. Reutilizar o mesmo copo descartável para tomar café.

RESPOSTA CORRETA:LETRA D

0,5 pontos

Pergunta 3

1. A respeito do processo de conscientização ambiental, analise as seguintes afirmativas:

I – O modismo ecológico, representado pela grande circulação de produtos com motivos e estampas ecológicas, é o principal sinal que revela a ampla conscientização ecológica da população mundial.

II – A bandeira de proteção ao meio ambiente tem sido empunhada, muitas vezes, por entidades públicas e privadas e por candidatos a cargos políticos de modo totalmente desvinculado de reais intenções ecológicas.

III – O primeiro passo para o sucesso da educação ambiental como prática socialmente relevante é a conscientização, mas há que se empregar muito esforço individual e institucional para que se dê a sua efetivação.

Está correto apenas aquilo que está descrito:

a. Na afirmativa I.

b. Na afirmativa II.

c. Na afirmativa III.

d. Nas afirmativas I e III.

e. Nas afirmativas II e III.

Resposta Correta: Letra E

0,5 pontos

Pergunta 4

1. Leia as sentenças a seguir sobre os programas de educação ambiental:

I – Os programas de educação ambiental podem ser direcionados, basicamente, a três níveis diferentes: educação formal, não formal e para crianças na primeira infância.

II – Apesar de existirem diferentes tipos de público-alvo a que se destinam os programas de educação ambiental, a motivação é sempre a mesma.

III – Quanto mais familiarizado com o ambiente educacional o educador ambiental estiver, maiores as chances de o programa ser bem-sucedido.

A análise das afirmativas acima nos permite concluir que:

a. Apenas a afirmativa I está correta.

b. Apenas a afirmativa II está correta.

c. Apenas a afirmativa III está correta.

d. Apenas as afirmativas I e III estão corretas.

e. As afirmativas I, II e III estão corretas.

LETRA CORRETA: LETRA D

0,5 pontos

Pergunta 5

1. Assinale a alternativa incorreta sobre a alfabetização ambiental:

a. É um processo que deve ser iniciado na primeira infância.

b. É um fenômeno educacional que se completa ao final da educação formal.

c. Produz cidadãos aptos a compreender os vários aspectos da problemática ambiental.

d. Produz cidadãos aptos a tomar medidas ambientais preventivas