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Teste ambiente virtual de aprendizagem

Seminário: Teste ambiente virtual de aprendizagem. Pesquise 860.000+ trabalhos acadêmicos

Por:   •  5/11/2013  •  Seminário  •  273 Palavras (2 Páginas)  •  239 Visualizações

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Os momentos não presenciais são caracterizados pelo auto-estudo do aluno e as atividades do ambiente virtual de aprendizagem, fórum, produções textuais, previstas no processo de ensino e aprendizagem e que o aluno deverá desenvolver durante todo o curso.

O material é disponibilizado 48h antes de cada aula e o sistema conta com material didático impresso e eletrônico. O sistema possui também a avaliação presencial, denominada Prova Cumulativa Interdisciplinar – PCI. O sistema conta ainda com tutoria eletrônica (on-line), tutoria de sala (presencial) e Biblioteca digital em que o aluno pode, por meio do acesso remoto, rever as aulas quantas vezes quiser, acessar material bibliográfico das disciplinas e de pesquisa.

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4 Quem o aluno pode procurar para tirar suas dúvidas ou obter auxílio para desenvolver suas atividades?

O aluno do Sistema de Ensino Presencial Conectado da Unopar é acompanhado pelo Tutor Eletrônico via web e pelo Tutor de Sala presencialmente no pólo.

O tutor eletrônico realiza a mediação do processo de ensino e aprendizagem entre aluno, docente e coordenação. É por meio das orientações do professor especialista, que ministra as aulas, e o material didático dos cursos que o tutor eletrônico conceitua as atividades constantes do portfólio do aluno, além de disponibilizar orientações sobre o conteúdo das disciplinas e das atividades.

Já o tutor de sala acompanha o desenvolvimento das teleaulas e aulas atividades encaminhando as dúvidas dos alunos aos docentes, tutores eletrônicos e também são responsáveis por atividades como a prática e o estágio.

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5 O aluno pode faltar nos dias de aulas presenciais ou teleaulas?

O aluno tem direito a 50% de faltas nas atividades presenciais, envolvendo teleaulas via satélite, aulas atividades e avaliações presenciais

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