Historia Filosofia

Capítulo I

A Nova Psisologia

Fechner passou parte de sua vida estudando tentando compreender a relação

entre os universos mental e material e através de suas pesquisas e documentos ele é

considerado o pai da psicologia experimental e seu objetivo era somente de

compreensão e foi com a partir das idéias dele que Wilhelm Wundt fundou uma a nova

ciência.

Wilhelm Wundt que nasceu em Neckarau no dia 16 de agosto de 1932, teve uma

infância solitária. Já na sua adolescência passava maior parte do tempo sonhando ao

invés de estudar e como desejava trabalhar com a ciência e ganhar a vida decidiu ser

médico. E com o decorrer do curso descobriu que a medicina não era sua área e decidiu

ir mais para o lado da fisiologia e assim que ele começou a fazer suas pesquisas e

experimentos dentro da psicologia. Em 1867, Wundt ministrou um curso de psicologia

fisiológica na Heidelberg, o primeiro curso formal dessa área do mundo. E essas aulas

lhe deram um bom arsenal para o seu mais importante livro Principles of physiological

psychology (Princípios da psicologia fisiológica) e depois passou 45 anos trabalhando

como professor de filosofia da University of Leipzig, montou seu laboratório e lançou a

revista Philosophical Studies, que foi a publicação oficial do novo laboratório e da nova

ciência e esse laboratório exerceu enorme influência no desenvolvimento da psicologia

moderna, servindo como modelo para novos laboratórios e constantes pesquisas.

Wundt voltou sua atenção para a filosofia outro grande talento que fez com que

eles escrevesse o seu primeiro livro: a criação da psicologia social, e produziu um

trabalho em 10 volumes intitulado Cultural psychology (Psicologia cultural), que

publicou entre 1900 e 1920. A psicologia cultural tratou de várias etapas do

desenvolvimento mental humano e serviu para dividir a nova ciência em duas partes

principais: a experimental e a social. Acreditava que as funções mentais mais simples,

como a sensação e a percepção deviam ser estudadas por meio de laboratório. Todavia

os processos mentais superiores, como a aprendizagem e a memória, não podiam ser

investigados pela experimentação científica por serem condicionados pela língua e por

outros aspectos culturais. Apesar de Wundt ter dedicado 10 anos ao desenvolvimento da

psicologia cultural, ela exerceu pouco impacto sobre a psicologia americana, entretanto,

Principles of physiologial psychology foi responsável por 61% das referências aos seus

trabalhos.

Wundt morreu com 88 anos de idade no mesmo ano que publicou sua

autobiografia em 1920.

O objeto de estudo de Wundt consistia na consciência. Concentrou-se no estudo

da capacidade própria de organização da mente, que deu o nome de voluntarismo que

seria a ideia de que a mente é capaz de organizar o conteúdo mental em processos de

pensamento de nível mais elevado e refere-se à força de vontade própria de organizar o

conteúdo da mente. Na opinião de Wundt, os psicólogos deveriam dedicar-se ao estudo

da experiência imediata e não da experiência mediata. A experiência mediata oferece

informações sobre qualquer coisa, exceto sobre os elementos dessa experiência; a

experiência imediata é equilibrada pela interpretação. Em seguida estabeleceu que o

método de observação devia ser necessariamente utilizar-se da introspecção, ou seja, do

autoexame do estado mental. É a autoanálise da mente para inspecionar e relatar

pensamentos ou sentimentos pessoais.

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Wundt alegava ser a sensação uma das duas formas básicas de experiência. A

sensação surge sempre que um órgão do sentido é estimulado e os impulsos resultantes

atingem o cérebro. Pode ser classificada pela intensidade, duração e modalidade do

sentido. O sentimento é outra forma elementar da experiência. A sensação e o

sentimento são aspectos simultâneos da experiência imediata. O sentimento é o

complemento subjetivo da sensação. Sensações são acompanhadas de certas qualidades

de sentimento. A explicação de Wundt para os estados do sentimento, baseada em três

dimensões: prazer/desprazer, tensão/relaxamento e excitação/depressão chama-se

Teoria tridimensional do sentimento que ele definiu como as três dimensões

independentes do sentimento.

Wundt reconheceu que ao olharmos para os objetos do mundo real, nossa

percepção é dotada de unidade ou de totalidade. A apercepção é o processo pelo qual

elementos mentais são organizados.

Franz Brentano (1838-1917). Com cerca de 16 anos, Franz Brentano iniciou os

estudos para o sacerdócio. Freqüentou as universidades de Berlim, Munique e

Tübingen, na Alemanha, e formou-se