A GEOGRAFIA PLANO

DATA DE APLICAÇÃO:

COLEGIO:

INTEGRANTES DA EQUIPE

DISCIPLINA: GEOGRAFIA

TURMA: 1º ANO

DURAÇÃO: 02 HORAS (DUAS AULAS)

OBJETIVOS Conteúdo Metodologia:

Cronograma

Avaliação RECURSOS Referencias

Objetivo geral:

Conhecer o conceito de urbanização.

• Conceituar uma cidade.

Verificar como ocorreu o processo de urbanização brasileiro. A urbanização no brasil. Sensibilização:

- Aula expositiva e dialogada;

- Leitura de texto e imagens.

- Exposição de vídeo. Explicação do conteúdo 01 hora

Atividade de fixação 40 minutos. Avaliação:

Questionamentos orais sobre o tema.

Didáticos:

Quadro, pincel, livro didático, mapa, vídeo, etc.

Humanos:

professor e alunos da classe. CATALÃO, I. Brasília, metropolização e espaço vivido: práticas especiais e vida quotidiana na periferia goiana da metrópole [online]. São Paulo: Editora UNESP; São Paulo: Cultura Acadêmica, 2010. 156 p. ISBN 978-85-7983-105-8. Available from SciELO Books .

BEAUJEU-GARNIER, Jacqueline. Geografia Urbana. Fundação Caloutes Gulbenkian, Lisboa, 1980.

Manual de Geografia Urbana. São Paulo: EDUSP, 2008. 232p.

DATA DE APLICAÇÃO:

COLEGIO:

INTEGRANTES DA EQUIPE

DISCIPLINA: GEOGRAFIA

TURMA: 1º ANO

DURAÇÃO: 02 HORAS (DUAS AULAS)

OBJETIVOS Conteúdo Metodologia:

Cronograma

Avaliação RECURSOS Referencias

Objetivo geral:

Conhecer o conceito de urbanização.

• Conceituar uma cidade.

Verificar como ocorreu o processo de urbanização brasileiro. A urbanização no brasil. Sensibilização:

- Aula expositiva e dialogada;

- Leitura de texto e imagens.

- Exposição de vídeo. Explicação do conteúdo 01 hora

Atividade de fixação 40 minutos. Avaliação:

Questionamentos orais sobre o tema.

Didáticos:

Quadro, pincel, livro didático, mapa, vídeo, etc.

Humanos:

professor e alunos da classe. CATALÃO, I. Brasília, metropolização e espaço vivido: práticas especiais e vida quotidiana na periferia goiana da metrópole [online]. São Paulo: Editora UNESP; São Paulo: Cultura Acadêmica, 2010. 156 p. ISBN 978-85-7983-105-8.