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HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: UM BREVE PANORAMA HISTÓRICO

Por:   •  26/2/2018  •  Trabalho acadêmico  •  1.243 Palavras (5 Páginas)  •  277 Visualizações

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FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ

ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ

Curso de Pedagogia

MÓDULO:

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO – 130h

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UNIDADE 1

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: UM BREVE PANORAMA HISTÓRICO

 Questões obrigatórias para o dossiê

  1. Esclareça a importância de Homero e Hesíodo para a educação, na Idade Antiga. Em seguida, pesquise, em outras fontes, e destaque aquilo que julgar interessante nas obras: Ilíada e Teogonia.

  1. Caracterize a educação grega na antiguidade, incluindo o período homérico.
  1. Compare e destaque as diferenças entre a educação ministrada nas cidades de Esparta e Atenas.
  1. Descreva as principais características da educação romana, elucidando a contribuição do estoicismo.
  1. Descreva sobre a importância do teatro para a educação grega, abordando a contribuição da comédia e da tragédia.
  1. Quais são os princípios pedagógicos apregoados por Aristóteles? Tais princípios são válidos para a sociedade atual? Justifique.
  1. Quem era o pedagogo na educação grega e qual o seu papel no processo formativo?
  1. Explique a contribuição do cristianismo para a educação romana.

 Questões para saber mais e para os exames

Investigue nos livros da bibliografia básica e complementar, em revistas, jornais ou internet. Além disso, assista aos vídeos, quando houver indicações.

  1. Sintetize a formação da cultura grega.
  1. Disserte sobre a atualidade de pelo menos três das ideias contidas na obra de Hesíodo.
  1. A Odisseia e a Iliada são obras poéticas, mas também educativas. Destaque a influências nos modelos educativos gregos.
  1. Qual foi a contribuição dos sofistas para a educação? Por que eram criticados?
  1. Discuta as principais contribuições de Platão para a educação.

UNIDADE 2

A EDUCAÇÃO NA MEDIEVALIDADE

 Questões obrigatórias para o dossiê

  1. Como a Igreja angariou tanto poder político, econômico e cultural, na Idade Média? Responda, abordando os acontecimentos que deram origem a esse período histórico e que contribuíram para o fortalecimento da Igreja.
  1. Argumente sobre o papel desempenhando pela Igreja na educação medieval, apontando aspectos positivos e negativos.
  1. Compare a educação ministrada na Idade Média com a educação atual, abordando semelhanças e diferenças entre o trivium e o quadrivium e o currículo vigente na educação básica, no Brasil.
  1. Quais foram principais contribuições dos Mosteiros e das catedrais para a educação, na Idade Média.
  1. Liste as instituições educacionais, na Idade Média. Escolha 3 dessas instituições e compare aos modelos existentes atualmente.
  1. As escolas palacianas surgiram no império de Carlos Magno. Quais foram as contribuições dessas escolas para a educação medieval?
  1. Como se configurou a formação das universidades? Responda, explicando a importância disso para a transição entre a Idade Média e a Idade Moderna.

 Questões para saber mais e para os exames

Investigue nos livros da bibliografia básica e complementar, em revistas, jornais ou internet. Além disso, assista aos vídeos, quando houver indicações.

  1. Quais fatores desencadearam o término da Idade Média?
  1. Sintetize o texto complementar “Educação medieval religiosa”.
  1. Relacione os fatores que implicaram modificações na educação entre os Séc. XI, XII e XIII.
  1. Quem eram os professores na Idade Média?
  1. Pesquise em outras fontes e evidencie seu posicionamento sobre esse período histórico. Não esqueça de referenciar as fontes de pesquisa.
  1. A Idade Média ficou conhecida como a “Idade das trevas”, mas trouxe muitas mudanças na sociedade, na cultura e na educação. Aponte algumas dessas mudanças.

UNIDADE 3

A EDUCAÇÃO NA MODERNIDADE

 Questões obrigatórias para o dossiê

  1. Quais acontecimentos merecem destaque na transição para a Idade Moderna? Responda, citando os movimentos que desencadearam as transformações que caracterizaram tal período. (Pesquise em outras fontes para fundamentar sua resposta)
  1. O que foi o Humanismo e quais foram as contribuições para a sociedade e para a educação, na Idade Moderna?
  1. Apresente as principais características da educação no século XVII.
  1. Pesquise sobre a vida de Rousseau e argumente sobre a sua contribuição para a educação.
  1. Evidencie seu posicionamento sobre as ideias defendidas por Vives em relação à educação. (Pesquise em outras fontes, a fim de aprofundar seus argumentos).
  1. Pesquise sobre a revolução Francesa (1789), destacando a sua importância para a educação e para o surgimento da escola pública.
  1. Por que os ideais educacionais de Comenius representaram uma inovação para a educação da Idade Moderna? Pesquise, em outras fontes, sobre a obra Didática Magna, de Comênio (Comenius) e pontue 2 ideias pedagógicas que julgar interessantes, justificando sua escolha.

 Questões para saber mais e para os exames

Investigue nos livros da bibliografia básica e complementar, em revistas, jornais ou internet. Além disso, assista aos vídeos, quando houver indicações.

  1. Quais são as principais características da Idade Moderna?

  1. Que benefícios sociais e educacionais trouxe a modernidade em relação à Idade Média?
  1. Por que Francis Bacon é considerado o pai do experimentalismo e que contribuições ele trouxe para a humanidade?
  1.  Você concorda que a educação do homem deve ser para o mundo e não para Deus? Justifique.
  1. O que significou a mudança do teocentrismo para o antropocentrismo na sociedade moderna? Responda, assinalando a mudança de concepção sobre o homem e o mundo que caracterizou tal período.
  1. Quais os avanços impetrados pela Reforma Protestante em relação à educação ministrada na Idade Média?

UNIDADE 4

A ERA DA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA

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