A Relação Trauma-Aprendizagem Em Ciranda De Pedra
Por: THIAGO2023 • 22/6/2025 • Projeto de pesquisa • 909 Palavras (4 Páginas) • 4 Visualizações
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UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO
LICENCIATURA PLENA EM LETRAS PORTUGUÊS
THIAGO DOS SANTOS FIRMINO
A RELAÇÃO TRAUMA-APRENDIZAGEM EM CIRANDA DE PEDRA, UM ROMANCE DE FORMAÇÃO
Lago da Pedra - MA
2024
THIAGO DOS SANTOS FIRMINO
A RELAÇÃO TRAUMA-APRENDIZAGEM EM CIRANDA DE PEDRA, UM ROMANCE DE FORMAÇÃO
Pré-Projeto de monografia, de minha autoria exclusiva, apresentado como requisito para a aprovação na disciplina Projeto de Pesquisa.
Orientador (a): Profa. Ma. Deyse G. Machado Brito
Lago da Pedra - MA
2024
SUMÁRIO
1 TEMA DE PESQUISA 4
2 DEFINIÇÃO DO PROBLEMA DE PESQUISA: 4
3 OBJETIVOS 4
3.1 Objetivo geral: 4
3.2 Objetivos específicos: 4
4 HIPÓTESES 4
5 JUSTIFICATIVA 5
6 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 7
7 METODOLOGIA 10
8 CRONOGRAMA 12
REFERÊNCIAS 13
1 TEMA DE PESQUISA
A relação Trauma-aprendizagem em Ciranda de Pedra, um romance de formação.
2 DEFINIÇÃO DO PROBLEMA DE PESQUISA:
Como os traumas sofridos por Virginia em "Ciranda de Pedra" ajudam na compreensão do desenvolvimento humano frente a situações difíceis?
3 OBJETIVOS
3.1 Objetivo geral:
Analisar os problemas vivenciados por Virginia em "Ciranda de Pedra", de Lygia Fagundes, destacando como seu comportamento interage com os desafios ao longo da obra, e como o sofrimento contribui para seu amadurecimento psíquico, afetivo e social, caracterizando-se como um romance de formação.
3.2 Objetivos específicos:
- Identificar os problemas que afetaram a visão de mundo da protagonista.
- Analisar o comportamento de Virginia durante os conflitos, relacionandoo ao contexto social da época, mostrando como a obra se constitui como um romance de formação.
- Investigar a relação entre as experiências traumáticas da protagonista e o aprendizado resultante, destacando o impacto do trauma no desenvolvimento humano.
4 HIPÓTESES
- Os traumas vividos por Virginia levam-na a questionamentos subjetivos e existenciais profundos.
- A vida social é representada como uma convenção, com personagens principais que possuem características problemáticas. Lygia parece estruturar cada personagem para contribuir na formação do caráter de Virginia.
- Os comportamentos pós-traumáticos revelam uma posição de mudança e posicionamento da personagem, suas concepções sobre o tudo que acontece ao seu redor vai reforçando suas mudanças, na linha do tempo ela vai se desenvolvendo conforme encara novos ambientes.
5 JUSTIFICATIVA
O romance Ciranda de Pedra de Lygia Fagundes Telles, sua primeira obra de destaque, foi revolucionário em 1954 ano de seu surgimento, pois fideliza a tradição do bildungsroman brasileiro. Destacando a época do romance, o Brasil passava por transformações governamentais, a ditadura e a redemocratização após o golpe refletem diretamente nas personagens da trama, consequente o período de instabilidade contribuiu para o agravamento das frustações e dilemas enfrentados pelo país e diretamente nos personagens.
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