FONÉTICA E FONOLOGIA

TÍTULO

Nome em ordem alfabética1

        

RESUMO:

Este trabalho adota a postura de qual teórico (ano)? em que consiste a sua teoria? Qual o objetivo que se almeja neste artigo?  Mencione que a metodologia empregada para a coleta e obtenção de dados segue o modelo de pesquisa bibliográfica, com base no corpus contido na dissertação de Lessa (2009), o qual é composto por eventos de oralidade e de letramento, especificamente, no que diz respeito a conversas de portas de rua de grupos moradores da periferia da capital piauiense, de diferentes faixas-etárias. Todos moram na capital piauiense há mais de dez anos e tiveram pouco contato, ou contato em um curto período de duração com outra localidade há mais de dois anos. Cite, como exemplo, um dos resultados encontrados. Com isso, o que foi possível observar?

PALAVRAS-CHAVE: 3 a 5 palavras-chave, separadas por ponto e primeira letra maiúscula.

INTRODUÇÃO

De que este artigo foi originado? Em que ele consiste?  Crie uma pergunta norteadora a partir do objetivo traçado para o seu trabalho.

Com essa problematização, qual é o objetivo almejado?

FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 

Construa o seu texto, explorando as afirmações e conceitos do autor em forma de citação indireta.

Mencione as características, tipos e ocorrências de determinada teoria.

METODOLOGIA

Mencione que, para conseguir-se êxito nos objetivos traçados, era necessário utilizar-se de uma metodologia de pesquisa bibliográfica com base no corpus contido na dissertação de Lessa (2009), o qual é composto por eventos de oralidade e de letramento, especificamente, no que diz respeito a conversas de portas de rua de grupos moradores da periferia da capital piauiense, de diferentes faixas-etárias. Todos moram na capital piauiense há mais de dez anos e tiveram pouco contato, ou contato em um curto período de duração com outra localidade há mais de dois anos.

Justifique porque este artigo é importante.

Inicialmente, o que será apresentado? Em seguida, como será desenvolvido o trabalho? E finalmente, o que será exposto?

Mencione que os nomes dos informantes foram modificados com a finalidade de preservar a identidade dos mesmos.

RESULTADOS

O que foi encontrado?

O que a teoria diz?

Está condizente com o que o teórico menciona?

É semelhante ou divergente de suas explanações, de seus exemplos?

Apresente exemplos de seu corpus e faça citações diretas.

CONCLUSÃO

Qual foi o objetivo deste artigo?

O que foi possível observar?

ABSTRACT: Não é obrigatório.

KEYWORDS: 

REFERÊNCIAS

MUDE AS REFERÊNCIAS PARA OS QUE VOCÊ UTILIZOU

BAZERMAN, C. Gêneros textuais, tipificação e interação. Ângela Paiva Dionísio, Judith Chamblis Hoffnagel (orgs.). Revisão técnica Ana Regina Vieira et al. São Paulo: Cortez Editora, 2005.

BORTONI-RICARDO, S. M. Nós cheguemu na escola, e agora? São Paulo: Parábola, 2005.p.39-53.

ERICKSON, F. Qualitative methods, research in teaching and learning. vol. 2. New York: Macmillan Publishing Company, 1990.