Leitura

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Questionário sobre leitura

1. O que você acha da disciplina de português?

2. Você gosta de ler? Quais os tipos de leitura que mais chama atenção? Ex.: Romance, poema, literatura brasileira, literatura estrangeira, jornais, revistas...........

3. Quantos livros consegue ler por ano?

4. Quando ler consegue compreender e interpretar o que autor diz no texto?

5. Você consegue extrair o tema central (sentido central), de um determinado texto e suas variações textuais?

6. Geralmente você sente prazer na leitura ou só faz por obrigação? Ex. Quando o professor solicita...

II – Reflexão sobre as Aulas Observadas

As aulas observadas em sala, foram bastante produtivas, achei interessante, pude constatar que a orientadora tem um bom conhecimento e domínio da língua inglesa, e conseguiu passar o conteúdo para os alunos, fazendo com que os mesmos participassem das aulas com dinamismo e com propósito de leva – lós, a praticar a leitura, a fala e a escrita. A aula fluía de forma bem tranqüila, os alunos realizavam o que era proposto pela orientadora e participavam conforme necessário.

Os alunos observados é do método kumon de inglês e tem como orientadora de sala a professora Ruth Santos, que se esforça para manter a atenção dos alunos, de forma didática e dinâmica.

Ela falou da importância de se adquirir hábitos de leitura, para uma compreensão do mundo ao redor e ampliação de conhecimento.

Diante de tais constatações, é de fundamental importância a interação entre coordenadora, auxiliares e os alunos, o comprometimento e o envolvimento do educador com o desenvolvimento cognitivo e a inclusão dos educandos no processo de ensino aprendizagem.