O Modelo de Plano de Aula Semanal

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Plano de aula semanal

15/04/2019

Disciplina	Língua Portuguesa
Professor (a)	Luci Cardoso
Série/turma	2.º C, D e E
Tema	Romantismo - Introdução
Conteúdo/ Habilidades	Contexto Sócio-histórico; *habilidade(s): (EM13LP01) Relacionar o texto, tanto na produção como na leitura/escuta, com suas condições de produção e seu contexto sócio-histórico de circulação (leitor/audiência previstos, objetivos, pontos de vista e perspectivas, papel social do autor, época, gênero do discurso etc.), de forma a ampliar as possibilidades de construção de sentidos e de análise crítica e produzir textos adequados a diferentes situações. Característica gerais; Movimento antropofágico; Semana de Arte Moderna; Vanguarda Européia; Relações entre Arte/Literatura e a Esfera Jornalística (artigos de opinião à época – ex. Monteiro Lobato) *habilidade(s): (EM13L48) Identificar assimilações, rupturas e permanências no processo de constituição da literatura brasileira e ao longo de sua trajetória, por meio da leitura e análise de obras fundamentais do cânone ocidental, em especial da literatura portuguesa, para perceber a historicidade de matrizes e procedimentos estéticos.         (EM13L49) Perceber as peculiaridades estruturais e estilísticas de diferentes gêneros literários (a apreensão pessoal do cotidiano nas crônicas, a manifestação livre e subjetiva do eu lírico diante do mundo nos poemas, a múltipla perspectiva da vida humana e social dos romances, a dimensão política e social de textos da literatura marginal e da periferia etc.) para experimentar os diferentes ângulos de apreensão do indivíduo e do mundo pela literatura.
Metodologia	Modalidade organizativa: Sequência didática (o modernismo será abordado em suas três fases); Aulas expositivas; Leitura em voz alta; Mapa mental.
Recursos	Retroprojetor; Cópia reprográfica; Livro didático.
Avaliação	Participação em aula; Realização de atividade: construção de Mapa Mental; Questionário de natureza avaliativa (formativa).
Duração	2 aulas de 50 minutos.

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