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Políticas públicas para a educação de surdos

Seminário: Políticas públicas para a educação de surdos. Pesquise 859.000+ trabalhos acadêmicos

Por:   •  10/10/2013  •  Seminário  •  276 Palavras (2 Páginas)  •  255 Visualizações

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1ª ATIVIDADE LIBRAS ON LINE QUE ABRIRÁ A PARTIR DO DIA 09/09:

Fórum Temático I Tema:

Políticas públicas para a educação de surdos

Descrição:

No fórum, com a mediação do docente presencial, discutir a questão norteadora exposta abaixo, tomando como base as fontes de pesquisa sugeridas:

“Art. 2º Para os fins deste Decreto, considera-se pessoa surda aquela que, por ter

perda auditiva, compreende e interage com o mundo por meio de experiências

visuais, manifestando sua cultura principalmente pelo uso da Língua Brasileira de

Sinais - Libras.”

Pensando na definição de pessoa surda que consta no Art. 2 do Decreto 5626/2005,

e nas concepções clínico-médica e sócio-antropológica discuta as visões relacionadas às pessoas surdas que constam nos seguintes documentos, disponíveis na Biblioteca do AVA:

•Declaração de Salamanca;

•Convenção dos Direitos das pessoas com deficiência;

•Política Nacional da Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva;

•Convenção Internacional sobre os Direitos das pessoas com deficiência;

•LDB.

Fontes de pesquisa:

•Capítulo 1 do módulo da disciplina;

•Pesquisa na Web.

Critérios de avaliação:

Coerência das intervenções com as fontes pesquisadas, nível de argumentação teórica, contextualização, clareza, objetividade textual,relevância dos argumentos e uso de referências na utilização de textos de outros autores, evitando o plágio.

Além destes critérios básicos, as discussões no fórum serão norteadas pelos seguintes itens:

Participação:

Contribui efetivamente no fórum com tópicos que agreguem valor ao debate

utilizando os referenciais disponíveis (módulo de estudos e textos complementares) para um maior embasamento, posicionamento efetivo de opiniões e freqüência durante o período do fórum.

Intervenção:

Faz intervenções nos comentários dos colegas sobre o assunto discutido.

Colaboração:

Colabora no sentido de evidenciar a relevância do tema durante o debate e agrega

/disponibiliza sugestões de links, sites, textos sobre o tema em questão.

VALOR DA ATIVIDADE: 2,0 (PONTOS). LEIAM O MATERIAL PARA TER ARGUMENTAÇÃO PARA FAZER A ATIVIDADE ACIMA PROPOSTA OK?

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