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A Higiene Bucal

Por:   •  28/5/2021  •  Trabalho acadêmico  •  733 Palavras (3 Páginas)  •  162 Visualizações

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Plano de aula: Sorrindo á toa- Saúde Bucal.

Turma: 4º Período- 5 anos

Conteúdo: Ciências- Ano: 2011

Justificativa: Tendo em vista a necessidade da introdução de bons hábitos de higiene bucal as crianças desde a infância, faz-se necessário que as crianças conheçam e habitem-se a costumes que serão de beneficio para sua saúde, tanto bucal como em um todo.

Objetivo Geral: Introduzir a consciência e observação de higiene bucal, bem como a ingestão de alimentos saudáveis, criando hábitos que poderão ser seguidos por toda família, melhorando sua higiene bucal tanto na vida diária quanto no âmbito escolar.

Objetivos Específicos:

  1. Desenvolver atividades que ensinam a forma correta de escovar os dentes.
  2. Mostrar aos alunos a importância da alimentação saudável, diferenciando a frutose da sacarose.
  3. Integrar os alunos de forma descontraída.

 Hálito puro e sorriso saudável são resultados de uma boa higiene bucal, e a escola é um ótimo lugar para dar inicio a essa pratica.

Sensibilizar os alunos com atividades lúdicas:

Atividades:

  1. Contação de histórias: Para mostrar a importância de escovar os dentes após as refeições, através da elaboração de uma história que será apresentada as crianças através de dedoches ou fantoches e chamando a atenção para a escovação após cada alimentação, ressaltando que o consumo excessivo de doces pode prejudicar os dentes, explicando a eles que a sacarose (Açúcar encontrado nos doces) causa mais cárie do que a frutose que é o açúcar natural que existe nas frutas, nas encenações da história não pode faltar a escova, o dente saudável e o cariado.





Dentinho Feliz: Bom dia, amigo!, Como vai você? Estava com saudades!

Dentinho Sujo: Olá, feliz! Não vou muito bem não.

Feliz: Você esta mesmo com uma cara tão esquisita! O que aconteceu?

Sujinho: Não tenho dormido muito bem, sinto dores no meu corpo, ai, ai...

Feliz: Estou vendo que você esta cariado.

Sujinho: Cariado, eu?! O que é isso?

Feliz: Não acredito que você não sabe. São essas manchas pretas que aparecem em você.

Sujinho: É eu vi uns buraquinhos pretos aparecendo, mais nem dei atenção.

Feliz: Isso é cárie, começa com um pretinho, vira um buracão e pode doer. Você precisa ir ao dentista!

Sujinho: Den...den...tis...ta? Te...tem certeza?

Feliz: Claro! Você não foi bem cuidado, aposto que vai dormir sem ser escovado! Esta sempre cheio de doces e restos de comida. Fio dental então, nem sabe o que é!

Sujinho: É, Feliz, você tem razão. Mas agora acho que não tem mais jeito, vou continuar todo cariado, estragado e maltratado...

Feliz: Hei, pare já com esses lamentos! Em nome de nossa amizade, vou acompanhá-lo ao dentista.

Sujinho: Você acha que ele vai co seguir cuidar de mim?

Feliz: Claro que sim!, Ele vai lhe mostrar como é bom ser escovado e ficar sempre bem limpo e cuidado. Assim você vai se tornar um dentinho feliz como eu!

E os dois dentinhos saem cantando.

  1. Após contar a história desenvolver atividade de confecção de uma escova de dente e um dente para ensinar a escovação e sedimentar o apredendizado.

Escova:

            Materiais:

  • Palito de sorvete
  • Tinta guache branca e amarela
  • Tampa de caixa de fósforos
  • Cola branca
  • Pincel
  • Canetinha preta

Desenvolvimento: Pintar a parte de fora da tampa da caixa de fósforos de branco em seguida pintar uma faixa fina utilizando a tinta guache amarela e desenhar as cerdas com a canetinha preta, pintar o palito de sorvete e colar por dentro da caixa já confeccionada, concluindo assim a confecção da escova de dente.

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