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A IMPORTANCIA DOS PAIS NA VIDA ESCOLAR DE SEUS FILHOS: A PARTICIPAÇÃO DOS PAIS NA VIDA ESCOLAR DOS ALUNOS DO 5º ANO DA ESCOLA BENEDITA MONTEIRO.

Por:   •  9/11/2015  •  Trabalho acadêmico  •  3.125 Palavras (13 Páginas)  •  537 Visualizações

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FACULDADE CAPIXABA DE NOVA VENÉCIA

PEDAGOGIA

ELESSANDRA PIRES DA SILVA

ELINE ALMEIDA PEIXOTO

MAÍRA WUTKOWSKI

A IMPORTANCIA DOS PAIS NA VIDA ESCOLAR DE SEUS FILHOS: A PARTICIPAÇÃO DOS PAIS NA VIDA ESCOLAR DOS ALUNOS DO 5º ANO DA ESCOLA BENEDITA MONTEIRO.

NOVA VENÉCIA

2011

ELESSANDRA PIRES DA SILVA

ELINE ALMEIDA PEIXOTO

MAÍRA WUTKOWSKI

A IMPORTANCIA DOS PAIS NA VIDA ESCOLAR DE SEUS FILHOS: A PARTICIPAÇÃO DOS PAIS NA VIDA ESCOLAR DOS ALUNOS DO 5º ANO DA ESCOLA BENEDITA MONTEIRO.

Projeto apresentado na disciplina de Pedagogia do Projeto do Curso de Pedagogia da Faculdade Capixaba de Nova Venécia, como requisito parcial para a obtenção da nota no bimestre.

Professora: Egliene Trevezani

NOVA VENÉCIA

2011

SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO.........................................................................................................4

2. JUSTIFICATIVA.......................................................................................................5

3. PROBLEMATIZAÇÃO....................................................................................................6

4.0 OBJETIVOS...............................................................................................................6

4.1 OBJETIVO GERAL......................................................................................................6

4.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS...........................................................................................6

5. REFERENCIAL TEÓRICO...............................................................................................7

6. METODOLOGIA....................................................................................................10

7. AVALIAÇÃO...........................................................................................................13

8. CONCLUSÃO.............................................................................................................13

9. REFERENCIAS...........................................................................................................14 10. ANEXOS.................................................................................................................15

1. INTRODUÇÃO

Este projeto foi desenvolvido no dia 4 de novembro de 2011, das 7:00 ás 11:00 horas na EMEF Prof.ª Benedita Monteiro, que se localiza na Rua Coimbra n° 125 bairro Benedita Monteiro, Ecoporanga. Onde contamos com o apoio do professor do 5º ano, das coordenadoras, da diretora e de demais profissionais da unidade de ensino para elaborá-lo e aplicá-lo, este projeto almeja identificar e buscar soluções para um dos problemas internos que mais interferem e prejudicam o processo de ensino aprendizagem dos alunos, que é a falta de participação da família na vida escolar dos seus filhos. O que conseqüentemente é um dos maiores problemas enfrentados pela turma do 5º ano da EMEF Professora Benedita Monteiro.

4

2. JUSTIFICATIVA

A educação é um processo constante e contínuo que se desenvolve não somente no

Ambiente escolar, mas, também familiar e social, por isso é importante fazer um estudo do contexto familiar na relação com a escola, pois este é um dos principais problemas que tem interferido e prejudicado a vida escolar de milhares de crianças.

A problemática em foco permite analisar a situação atual dos pais e suas dificuldades em acompanhar o processo escolar de seus filhos, assim como a sua postura em relação à escola.

Educar o cidadão para vida, para o mundo é exatamente o que se tem como ideal nesse século XXI, mas, para alcançar essa meta será necessário superar vários desafios dentre eles um que é de extrema importância e que às vezes passa despercebida aos olhos dos profissionais da educação que é o apoio da família, a participação da família na vida escolar do aluno, essa é sem duvida uma das maiores causas do fracasso e do sucesso escolar da criança, pois uma família presente pode sim influenciar a didática do aluno, não só por saber que a família se interessa por ele, mas, também para provar para ela que ele é capaz, para proporcionar orgulho na família, a família é sem duvida um estímulo na vida escolar da criança e o que os pais não sabem ou talvez ignorem é que a participação deles na vida escolar da criança não interfere apenas no aprendizado, mas, também na formação da criança como cidadão, como pessoa diante do mundo em que vivemos, pois precisamos formar gerações que saibam respeitar o próximo, que saiba olhar o planeta com amor e que saiba cuidar da natureza para que ela não se acabe.

Educar é ajudar o aluno na construção da sua própria identidade, do seu caminho pessoal e profissional,

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